省教育廳、省發改委和省財政廳日前聯合印發《福建省第二期學前教育三年行動計劃(2015—2017)》。記者昨日了解到,未來3年內,我省將多措并舉地促進學前教育健康發展,擴大優質教育資源的覆蓋面。
當前,我省學前教育仍然面臨著不少困難和問題:幼兒園布局結構不夠合理,城鄉規范化的普惠性資源依然短缺;優質學前教育資源仍顯不足,城區公辦園“大班額”問題還比較突出,農村幼兒園、部分民辦園相對薄弱;學前教育經費保障機制尚不健全;幼兒師資缺乏,素質有待提高。
有關負責人表示,到2017年,我省將基本形成布局結構趨向合理、學位供給基本滿足入園需求、保教質量逐步提升的學前教育公共服務體系,適齡幼兒入園率達98%。屆時,全省公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園覆蓋面達75%,各級示范性優質學前教育資源覆蓋面擴大到40%。
計劃明確提出,幼兒園不得提前教授小學教育內容,要糾正幼兒園教育“小學化”傾向。
今后,各地要以縣(市、區)為單位,按照城鎮服務人口1萬人、農村服務人口3000~6000人設置1所幼兒園的原則,合理制定城鄉幼兒園布局規劃,逐步減少“大園額”、“大班額”。按國家和省相關規定,各地城鎮住宅小區要逐步補足配齊幼兒園。
此外,各地不得出售或變相出售公辦幼兒園和資產屬于國有的幼兒園。今后,我省還將試點探索“地方為主、省級獎補”的政府購買普惠性民辦園教育服務機制。(記者 郭若冰)