省委教育工委指導督促各高校黨委將“兩學一做”學習教育貫穿教育教學全過程,讓高校成為堅持黨的領導的堅強陣地,培養和造就全面發展的社會主義合格建設者和可靠接班人。
強化理論武裝,堅定理想信念。指導各高校黨委把學黨章黨規與總書記系列重要講話貫通起來領會、結合起來落實。在學習方法上,普遍采取黨委中心組學習、分級輪訓、專題黨課等多種形式組織學習,各高校領導班子成員帶頭到分管部門和單位、所在支部講黨課。積極探索“互聯網+黨建”模式,在各高校中組建網絡“黨建指導員”,建立黨員e家、高校組工干部等微信群,打造“指尖課堂”。在學習機制上,既注重引導自學又強化督導促學。指導推動各高校建設學習馬克思主義理論讀書社,依托新媒體平臺,開設“兩學一做”為主題的微講壇、微話題、微故事、微感悟等。組織開展全省公辦本科高校首季大學生學習馬克思主義理論“一‘馬’當先”知識競賽活動。堅持精細化、常態化督導。
創新方式方法,抓實基層支部。針對各高校黨委實際,堅持以支部為單位,創新學習方式方法,創設有效學習載體,充分調動廣大師生黨員學習積極性和自覺性。江夏學院、三明學院等基層黨支部堅持“每月一課”制度,每次一個專題,全體師生黨員參與。廈門大學導入情景劇、訪談會等成為師生喜愛的互動式黨課。華僑大學、福州大學、武夷學院等通過支部書記帶頭講、理論專家深入淺出講、黨務工作者分類輔導講、基層支部書記面向黨員講、普通黨員聯系實際講等形式,增強黨課的吸引力和感染力。各高校圍繞學習內容自主開設“紅色課堂”“紅色講壇”,為師生釋疑解惑、引領思想。開展創新高校黨支部工作立項活動,從各高校選送的支部立項中評出一、二、三等獎共60項予以表彰。
注重典型宣傳,營造良好氛圍。指導推動各高校黨委選樹“兩優一先”,用身邊的先進典型教育師生。指導各高校開展“黨員好故事、書記好黨課、支部好案例”創建活動,共遴選出“三好”各100個,在此基礎上評選出“最感動人的好故事”“最吸引人的好黨課”“最有價值的好案例”各10個,并將“十佳百優”編印成書供交流學習實踐。組織力量創作《“兩學一做”的正確打開方式》《“不忘初心 繼續前進”的背后深意》等微動漫,被中組部“共產黨員”微信平臺推出。