全日制和非全日制研究生統一標準有何影響？

　　近日，教育部下發了《關于統籌全日制和非全日制研究生管理工作的通知》(以下簡稱《通知》)通知，從2016年12月1日開始，全國研究生將正式按全日制和非全日制形式區分，非全日制和全日制研究生的學歷學位證書具有同等法律地位和相同效力。這是繼取消在職人員攻讀碩士專業學位全國聯考后的又一項重大改革舉措，引起了不少正在備考或者打算考研的學生以及在職人員的關注。

　　《通知》規范了全日制和非全日制研究生的區別，并且透露出來未來國家對于研究生教育發展的看法和走向，但對考生本身報考難度，未來畢業含金量來講有何影響，新東方在線全國研究生入學考試研究中心為大家做如下分析。

　　一、界定角度：強調學習方式本身，緩解“讀研還是就業”的矛盾

　　全日制研究生是指全脫產在校學習的研究生，而非全日制研究生是指在從事其他職業或者社會實踐的同時，采取多種方式和靈活時間安排進行非脫產學習的研究生。這透露出國家的一個政策導向：不再強調身份特征，而強調學習方式本身，消除大家對于“讀研還是就業”這一矛盾問題的選擇，如果大家確實并非一心科研，那可以讀研和就業可以同時進行。

　　二、招生錄取：統一要求&同等質量，非全日制研究生入學考試難度將加大

　　全日制和非全日制研究生考試招生將依據國家統一要求，執行相同的政策和標準且《通知》中還要求要堅持同一標準，保證同等質量。過往報考非全日制研究生的同學大多是在工作中發現了自身不足，為給自己“充電”，會選擇邊工作邊讀研。10月舉行的全國聯考，考試難度較低但從今年起，10月聯考取消，相關工作納入全國碩士研究生統一入學考試，執行相同的政策和標準，所以考試的難度勢必會加大。在職考生本來在時間和精力上就不充裕，加之缺乏老師的指點與高效備考環境，備考已然不易，如今考試難度加大，更讓不少考生亂了陣腳。建議學習基礎差的非全日制考生嘗試報名輔導課程，如果時間不允許，建議大家選擇網絡課程，隨時隨地上課，具體的輔導內容，可以到新東方在線官網查看。

　　三、證書管理：非全日制研究生發雙證，含金量及社會認可度將提高

　　從證書管理角度來看，通知規定，全日制和非全日制研究生畢業時，所在高等學校或其他高等教育機構根據其修業年限、學業成績等，按照國家有關規定發給相應的、注明學習方式的畢業證書；其學業水平達到國家規定的學位標準，可以申請授予相應的學位證書。簡單來講就是，2016年12月1日后入學的考生，未來畢業時，將會根據網上報考的具體形式對其研究生畢業證注明“全日制”與“非全日制”字樣，而全日制研究生與非全日制研究生的學位證將保持一致。

　　此次《通知》特別規定，全日制和非全日制研究生實行相同的考試招生政策和培養標準，其學歷學位證書具有同等法律地位和相同效力。對非全日制研究生而言，改革后，其文憑的“含金量”將明顯提升，社會認可度也將提高。

　　此外，教育部這次發布通知，實際上放出了另外一個信號，說明國家正在有意培養適應社會發展的實踐性研究人才，非全日制碩士、專業碩士讓那些想在研究生畢業后進入職場的考生有了更對口的研究生培養途徑。國家也在逐步地從制度方向上引導那些立志于學術研究的同學，報考學術碩士，逐漸形成適宜社會需求的研究生培養模式。

　　9月24日起，今年研究生入學考試預報名就要開始了，現階段來說，對于已經確定院校的同學來說，可以根據院校招生簡章和報名需準備的信息，《通知》不會對我們，尤其是不會對打算報考全日制的應屆本科生同學造成特別大的影響，大家暫時也不用分心來考慮這些；而對于處于考研還是就業猶豫期的學生來說，除了全日制研究生，大家又多了一條增加工作經驗和提升學歷的途徑，可以結合自己未來的發展方向綜合考慮；而對于在職考生來說，統籌管理后，非全日制研究生的考試與教學的難度都會有所提高，難免有人打退堂鼓，但無論怎么變化，小伙伴們目前面臨的最大挑戰還是自己，只要抱定必勝信念，踏踏實實復習，堅持到底，就一定能夠有所成長。希望大家可以關注新東方在線考研微信，及時獲取一手考研資訊，默默耕耘，定可走到自己最想要到達的遠方！

　　新東方在線考研原創

　　轉載請注明出處