第四部分:常識應用
給出工作生活中可能會遇到的各類問題,要求考生運用各類常識理解分析,在四個備選項中選擇最符合題干要求的一項。
示例:盡管我們關于太陽能的研究和議論已經相當多,但今天對太陽能的利用還是非常有限的。其主要原因是( )。
A.難以將陽光有效地聚焦
B.尚未開發出有效的收集和儲存太陽能的系統
C.核能仍然更為有效
D.太陽能系統尚不安全
答案:B(A、C、D三個理由都過分具體,也不應成為不能充分利用太陽能的足夠理由,只有B選項所說的原因概括性高、更為全面)
第五部分:資料分析
針對一段資料一般有1~5個問題,報考者需要根據資料所提供的信息進行分析、比較、計算,從四個備選項中選出符合題意的答案。
示例:根據下列圖表,回答問題。
1、2000年至2005年,我國農村發電量占用電量比重最大的年份是( )。
A.2000年 B.2001年 C.2003年 D.2005年
答案:A
2、根據上圖,下列關于我國農村用電發電情況的表述,錯誤的一項是( )。
A.與2004年相比,2005年農村用電量提高了11.26%
B.我國農村發電量增長速度最慢的年份是2003年
C.與2001年相比,2002年裝機容量下降了10.4%
D.2005年農村發電量占農村用電量的比重是79.6%
答案:C
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于詩詞盛宴中看見書香霞浦2024-05-28
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