高考六大改革
(一)高考取消五大加分項目
1、取消體育特長生加分項目
2、取消中學生學科奧林匹克競賽加分項目
3、取消科技類競賽加分項目
4、取消省級優秀學生加分項目
5、取消思想政治品德有突出事跡加分項目
以上加分占歷年高考加分項目的54.55%。
(二)得語文者得高考,語文在12年的基礎教育中、在中考和高考中第一重要。
高考改革后,外語可以多次考試,計最高分;數學難度會降低。這兩科了在高考中不再是拉分科目。只有語文的廣度、難度提升,因此語文會成為新的拉分科目,甚至有決定性作用。
而語文的提高需要長期積累,突擊作用有限。得語文者得高考,得閱讀者得語文。閱讀習慣將成為學生小學入學前后第一重要的習慣,并將一直持續下去!
(三)培養孩子各方面興趣要常態化,放棄功利化導向,越早越好。
雖然以后的高考取消了文藝、科技、體育等特長生的所有加分,但興趣依然很重要!
家長們必須要了解到:以后大學的錄取將完全按照專業進行。志愿填報也與目前的方式大不相同。以已經進行教改的浙江省為例,該省學生填報志愿時,首先選報專業,再根據專業選報80所院校。預計其他省份會相繼推行此政策。因此越早發現孩子的興趣、特長所在,孩子才能越早準備,今后的出路也越平順。
(四)教改后,高中校都會“大亂”,學校的實力是關鍵。
現在都是理科突出的高中在高考中占據優勢,但是改革后,因為最重要的學科是語文、英語、數學,語文會更凸顯,因此高考改革的走向會偏“文”。高中校要在幾乎所有的方面做出與改革配套的調整,是全面的改變而不是局部的,學校綜合實力成為取勝關鍵。
(五)高考不再分文理科了,各區縣學校的真實差距家長做到清清楚楚地了解。
(六)綜合素質評價進入高考,但不起決定性作用
教育部文件對學生的綜合素質評價做了以下規定:綜合素質評價內容包括思想品德、學業水平、身心健康、藝術素養和社會實踐5項。