黃一非,目前就讀于美國俄勒岡州波特蘭市富蘭克林高中高三年級
如今,不少父母選擇送孩子去美國讀高中。美國高中的課程安排、教師風(fēng)格與國內(nèi)有哪些不同?美國高中的體育課程是怎樣的?為此,記者采訪了就讀于美國俄勒岡州波特蘭市富蘭克林高中的高三學(xué)生黃一非。
中國青年報:在美國高中,教師的教學(xué)風(fēng)格如何?
黃一非:在公立高中,老師的授課風(fēng)格五花八門,有的老師喜歡讓學(xué)生提前預(yù)習(xí),課上再通過PPT講解課本內(nèi)容,也有的老師會在課堂上發(fā)一些幫助學(xué)生自學(xué)的作業(yè),讓學(xué)生自己學(xué)習(xí)找答案。如果平時沒有完成學(xué)習(xí)任務(wù),這里的老師不會像國內(nèi)高中教師去約談或者管束學(xué)生,只會在個人成績表中的作業(yè)得分、小測驗得分中體現(xiàn)出來。因此,學(xué)生的壓力更多是來自成績的下降而不是老師的督學(xué),也算是自己對自己的學(xué)業(yè)成績負(fù)責(zé)。
中國青年報:美國高中在課程安排上與國內(nèi)高中有何不同?
黃一非:中國的教育注重普適,爭取誰都不能落下,是一種利于集體的教育方式。而美國高中教育更注重個人發(fā)展,高中執(zhí)行的課業(yè)制度更像國內(nèi)的大學(xué),通過學(xué)生自己選擇課程完成學(xué)業(yè),是一種注重個人特色發(fā)展的教育方式。
以數(shù)學(xué)課程為例,學(xué)校要求學(xué)生在高中階段需修滿3學(xué)分,而能夠修讀的不同難度的數(shù)學(xué)課程就有9門,每學(xué)年修讀一門課程得1分。也就是說,一名高中學(xué)生其實只用學(xué)習(xí)完數(shù)學(xué)課程中最簡單的基礎(chǔ)代數(shù)、基礎(chǔ)幾何、進(jìn)階代數(shù)(進(jìn)階代數(shù)難度相當(dāng)于國內(nèi)初中二年級的程度)三門課程,就可以達(dá)到學(xué)校對畢業(yè)生的數(shù)學(xué)要求了。如果學(xué)生覺得自己以后的職業(yè)不需要過多的數(shù)學(xué)知識和能力,可以早早地停止學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),利用空余時間去修讀木工、表演、舞蹈之類的課程。而在國內(nèi)高中,所有的學(xué)生需要把數(shù)學(xué)知識學(xué)習(xí)到足以參加高考的水平。
中國青年報:在美國,具備某些特長的學(xué)生發(fā)展怎么樣?
黃一非:美國對教育的態(tài)度是給每個人發(fā)展自己長處的機會。像體育生、藝術(shù)生、熱愛科學(xué)的學(xué)生,都能從擅長的領(lǐng)域里獲得獎學(xué)金和相應(yīng)發(fā)展。
拿體育來說,相對于國內(nèi)高中,美國高中的體育生所占比例是比較高的。美國民眾非常熱愛體育運動,體育的商業(yè)化也非常成功。大學(xué)的橄欖球賽一直都是美國橄欖球迷們聚焦的比賽,所以大學(xué)非常希望從高中招攬一些優(yōu)秀的體育生到他們學(xué)校去,美國高校對體育生的待遇也很高,尤其是橄欖球、籃球之類的熱門運動。
此外,體育課除了跑跑跳跳等基礎(chǔ)的體能訓(xùn)練,還會有部分課時用來體驗一些有趣的運動項目,例如躲避球、曲棍球、排球等。目的不是讓學(xué)生精通于此,而是多去了解和體驗。美國高中的體育課程通常沒有特殊情況是不會停課的,即使在面臨重大考試時。
中國青年報:體育課如何測定學(xué)生的課程成績?
黃一非:美國高中的體育課程,通常必修學(xué)分是1分,時間上一個學(xué)年就可以修完。相比較來說,是美國高中所有的課程中最容易拿A的課程之一。
美國高中的體育課不像中國,沒有結(jié)課時的最終考核。體育課程的成績大部分都來自平時成績,即出勤并參與到體育活動中。并且,因為每個人的體能有差異,老師在訓(xùn)練方面不會太嚴(yán)格。因此,在體育課業(yè)的考核上,學(xué)生參與度優(yōu)先于體育能力。
中國青年報:美國高中生課余時間進(jìn)行體育活動的情況如何?
黃一非:一般美國高中的放學(xué)時間集中在下午3點左右,課余時間特別多。很多人都會選擇去參加各種體育活動,例如田徑、棒球、籃球、足球、游泳等。無論身體素質(zhì)好還是不好,每個人都可報名參與。
具有適當(dāng)體能的學(xué)生會選擇加入校隊,代表學(xué)校與其他學(xué)校打比賽。校隊的學(xué)生每天訓(xùn)練的時間普遍比較長,有的訓(xùn)練到晚上7點,有的要到晚上10點以后,比較占用學(xué)習(xí)時間。不過有些人是奔著大學(xué)里的體育類招生和體育獎學(xué)金去的,通常他們選修課程的難度會比較低,對課業(yè)的影響就會小一些。
另外,這邊的家長也比較注重孩子的體育鍛煉,但更多的不是為了培養(yǎng)一名體育生,而是為了孩子的身體健康。像一些夏令營和公園里的活動,也大都是為了培養(yǎng)孩子運動的樂趣,并增加他們的戶外活動。