“臺灣問題”時隔一周,卻發生了另一件讓Jesse難以接受的事。Jesse義憤填膺地表示,這名講師最近講課時用了一張圖表,上面“國家”那欄赫然寫著“香港”和“臺灣”。
不僅如此,在當日下午的測驗中,有個選擇題的題干中,“香港”被當作是“國家”,且選擇“是”(True)才是這個題目的正確答案。Jesse說,“這實在太過分、太嚴重了,我們希望這個教授正式道歉。”
事件引發網友熱議,有網友為視頻中留學生的怒懟點贊,也有同校畢業的網友表示,“為有這樣的老師感到心痛”,還有家長留言表示,“我們在海外的學生非常愛國,這讓我們這些做長輩的感到非常欣慰,我想對你們說,謝謝孩子們。”
查詢紐卡斯爾大學網站,這門課確有一名如學生指證、名為Nimay的講師,他在該校擔任了5項學術或助教的兼職工作。“領英”網站上也有疑似該名講師的個人資料,他的個人標簽一欄標注著“管理顧問”。
據悉,有媒體致信該校校長Caroline McMillen教授,詢問校方是否知曉此次師生爭執,并希望她能就該名講師的言論置評,以及表明大學在香港和臺灣問題上的立場,但校方截止發稿前并未回復。
據悉,5月以來,在澳大利亞校園頻發諸如此類的事件。據海外網早前報道,日前,悉尼大學教授IT課程的印度老師溫格基安尼(Khimji Vaghjiani)在課堂上使用了一張包含地圖的PPT,有同學發現地圖上把屬于中國的藏南地區和阿克賽欽標注在印度的領土范圍內。此舉也曾引發中國留學生的強烈不滿,不過,該名教師已就此事致歉。
您需要登錄后才可以評論, 登錄| 注冊
于詩詞盛宴中看見書香霞浦2024-05-28
閩南網推出專題報道,以圖、文、視頻等形式,展現泉州在補齊養老事業短板,提升養老服