在外留學(xué)要不要實習(xí)？海外實習(xí)對學(xué)子有什么影響

在外留學(xué)要不要實習(xí)？海外實習(xí)對學(xué)子有什么影響

­　　“我不想獨(dú)自在國外實習(xí)，因為實習(xí)要面對的，可能不僅僅是工作的壓力，同時還有更多交往方面的苦惱。這比單純在學(xué)校里上課要難得多。張瑋（化名）在加拿大瑞爾森大學(xué)留學(xué)。“對我來說，當(dāng)然更加熟悉國內(nèi)的環(huán)境。如果在國外實習(xí)的話，我會應(yīng)付不來很多狀況和問題。”她分析說。對于學(xué)子在海外實習(xí)，成本不小。張瑋算了這樣一筆賬：“就以加拿大的交通為例，出租車又少費(fèi)用又貴；而且其他公共交通方式也算不上十分便利。這樣一來，實習(xí)除了要支付高昂的經(jīng)濟(jì)成本，還要付出不少時間成本。”

­　　能否拿得出一份漂亮的學(xué)習(xí)成績單，則是學(xué)子想要實習(xí)時面臨的又一挑戰(zhàn)。這是因為，實習(xí)企業(yè)往往會對應(yīng)聘實習(xí)崗位的學(xué)子提出較高的成績要求。這也限制了一些學(xué)子參加實習(xí)的愿望。張瑋提到：“在國外，許多企業(yè)在招聘時，都會要求實習(xí)生有較好的學(xué)習(xí)成績。如果成績不理想，那在申請時就很難通過企業(yè)的篩選。”

­　　在海外實習(xí)時，學(xué)子可能還會經(jīng)歷人身安全的考驗。

­　　陳雨（化名）2016年進(jìn)入英國薩利大學(xué)留學(xué)，2017年前往尼日利亞進(jìn)行實習(xí)。“我在非洲的實習(xí)過程還算順利，沒有出現(xiàn)太大的意外。那時唯一擔(dān)憂的就是安全問題。”他說：“我們在實習(xí)的地方不能單獨(dú)一個人出門——晚上和白天都不行。如果需要外出，都是大家坐著車一起行動，購物或者吃飯后馬上回來。”

­　　“因為過于擔(dān)心安全問題，我都沒有好好看當(dāng)?shù)氐木吧＿@也算我實習(xí)過程中的一個遺憾。”

­　　海外實習(xí)收獲更多

­　　“在海外實習(xí)，可以提升我的跨文化溝通能力。”正在倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院就讀管理專業(yè)碩士的蔣真（化名）說。“對于我來說，跨文化溝通能力最直接體現(xiàn)在英語口語表達(dá)能力的提升上。在此基礎(chǔ)上，我開始思考如何去化解當(dāng)?shù)厝死斫庵袊幕瘯r遇到的‘梗’。比如‘葫蘆娃’這個詞，在中文語境里很容易理解。但是在國外，學(xué)中文的外國人卻難以明白，因為他不知道這是一個在中國深入人心的動漫形象。”

­　　“在國內(nèi)讀本科的時候，我也參加過實習(xí)，還曾在一些活動中擔(dān)任翻譯，每次都可以學(xué)到一些新的詞匯和表達(dá)，翻譯業(yè)務(wù)能力提升很快。”在本科進(jìn)入英語口筆譯專業(yè)學(xué)習(xí)的張瑋，尤為在意不同的實習(xí)經(jīng)歷對自身成長的作用。“在加拿大留學(xué)時，我學(xué)的是酒店管理專業(yè)，專業(yè)特點是需要與人多交流，而且是與形形色色的人進(jìn)行接觸。比起學(xué)術(shù)性知識，海外實習(xí)可以讓我從不同的人身上汲取更多的社會性常識和信息。”

­　　從最初的抵觸，到后來的投入，談起海外實習(xí)，張瑋認(rèn)為收獲很大。這種經(jīng)歷既增進(jìn)了對專業(yè)的理解，也使她對自己未來發(fā)展有了更清晰、實際的規(guī)劃。

­　　許多學(xué)子都把海外實習(xí)當(dāng)做認(rèn)識行業(yè)、檢驗自己本領(lǐng)的途徑。蔣真認(rèn)為：“實習(xí)能讓你在一個領(lǐng)域進(jìn)行具體的實踐。通過這些實踐，你可以看到這個領(lǐng)域中的人是什么樣的、他們工作的狀態(tài)是什么樣的；然后思考自己適不適合、想不想和他們一樣從事這方面的工作。”

­　　“吸引我去實習(xí)的，是更廣闊的發(fā)展空間和更多的機(jī)會。”陳雨說：“我當(dāng)時就是選定在一家中資國企的駐外機(jī)構(gòu)實習(xí)。這個機(jī)構(gòu)提供了較好的薪資待遇，而且也有很大的晉升空間。”

­　　海外實習(xí)態(tài)度很重要

­　　海外實習(xí)，就是在實際工作環(huán)境中認(rèn)知自己、鍛煉自己。許多學(xué)子都認(rèn)為這段過程彌足珍貴。李沛恒正在英國伯明翰大學(xué)做交換生。他說：“對于大部分學(xué)生而言，在學(xué)校側(cè)重學(xué)的是專業(yè)理論，目標(biāo)是拿到好分?jǐn)?shù)；而在實習(xí)中，學(xué)習(xí)成績不再是主要的考核點，實習(xí)更看重一個人的綜合能力，如表達(dá)能力、溝通能力、運(yùn)用專業(yè)知識的能力，等等。所以通過認(rèn)真實習(xí)，學(xué)習(xí)實習(xí)機(jī)構(gòu)工作人員的處事方式、工作方式，我們可以提高自身的綜合能力。”

­　　認(rèn)真實習(xí)，需要主動、勇敢的態(tài)度。

­　　是金子到哪里都能發(fā)光。“海外實習(xí)其實就是換一種語言表達(dá)方式，去展現(xiàn)自己。”蔣真認(rèn)為海外實習(xí)主要給她帶來了不同環(huán)境下的工作體驗：“我在國內(nèi)主要是在外企工作，也就是在一個中英文混搭的語言環(huán)境里工作。有時候會感覺中英文夾雜的敘述有點奇怪。海外實習(xí)則把我‘扔’進(jìn)全英語的工作環(huán)境中。這給了我在連貫的外語環(huán)境中體驗的機(jī)會。”

­　　海外實習(xí)時，困難與機(jī)遇并存，有時遇到的沖突會更現(xiàn)實激烈。李沛恒的態(tài)度是：“有機(jī)會就去爭取；哪怕是失敗，也不會給自己留下遺憾。說不定機(jī)會還真被抓住了呢。困難肯定存在，但不能因此而放棄嘗試，哪里不足就通過學(xué)習(xí)和鍛煉去提高，這才是正確的態(tài)度。”

­　　“機(jī)會來到你面前的時候，要勇敢，失敗了也別怕。”李沛恒說。

­　　《 人民日報海外版 》（ 2019年01月24日 第 09 版）