初二女生深夜被男老師摟上床疑遭猥褻 老師否認(rèn)

父母已經(jīng)報(bào)警處理

學(xué)?；貞?yīng)稱當(dāng)事男老師否認(rèn)猥褻

　　在國慶節(jié)假期最后一天晚上，廣州番禺一名14歲的初二女生婷婷（化名）稱被男班主任施某誘騙到飯店包廂和家中，其間發(fā)生又摟又抱等舉動，并一度在老師的床上拉扯。她多次反抗，幸好媽媽及時(shí)趕到才沒有發(fā)生進(jìn)一步的情況，但婷婷之后一直沒法上學(xué)。

　　記者了解到，目前施某已經(jīng)停職，無法聯(lián)系上，但他通過學(xué)校方面表示，自己沒有猥褻女生的行為，而番禺區(qū)的警方和教育部門接報(bào)后正在調(diào)查事件。

　　在番禺務(wù)工的李女士（化名）說，女兒婷婷今年14歲，就讀于廣州市番禺區(qū)石碁鎮(zhèn)新凌路一間民辦學(xué)校的初中二年級，她聰明乖巧，成績優(yōu)秀。李女士萬萬沒想到，就在今年國慶假期的最后一天（10月7日）晚上，婷婷竟然遭到班主任施某的“咸豬手”。

　　日前，在石碁派出所錄口供其間，婷婷接受了本報(bào)記者的采訪。她表示，她過去曾因和同學(xué)玩得太晚，怕父母責(zé)怪而曾讓住在自家隔壁的班主任施老師幫 忙“掩護(hù)”回家，因?yàn)楦改付己苄湃芜@位老師。教數(shù)學(xué)的施老師今年54歲，據(jù)說來自江西，這個(gè)學(xué)期才來到學(xué)校任教，平時(shí)經(jīng)常和學(xué)生打成一片，男生們都比較喜 歡他，而女生們對他的評價(jià)是“有些變態(tài)”，因?yàn)樗f話有點(diǎn)“娘”，還經(jīng)常要女生的手機(jī)號碼。

　　他曾對婷婷說過自己已婚并有2子1女，都已長大參加工作，但老婆孩子都不在番禺這邊。之前他還約過她去喝咖啡、旅游等。

　　7日晚上，婷婷在一位女同學(xué)家玩，在那兒上網(wǎng)時(shí)，施老師主動發(fā)信息跟她聊天，問她媽媽在不在家，她則表示自己還沒吃飯。玩到晚上11時(shí)的時(shí)候， 婷婷害怕媽媽責(zé)罵，就讓施老師過來“掩護(hù)”她回家。“我覺得我真的好傻，我以為老師值得相信，現(xiàn)在我覺得每個(gè)人都不能信任了……”

　　盡管她表示不吃飯了，要求直接回家，施老師還是開車開了十幾分鐘車帶她去到一家湖南蒸菜館吃飯。婷婷說，在包廂內(nèi)施老師對自己動手動腳，拉著她的手，又抱住她，還摸了她的胸。她表示拒絕，當(dāng)他的動作過分就反抗。

　　蒸菜館老板向記者證實(shí)，兩人當(dāng)晚曾來過吃飯，當(dāng)時(shí)大廳沒多少食客，但男子非要開包廂，而女孩當(dāng)時(shí)好像有點(diǎn)暈車或者喝醉酒的樣子。老板曾兩次進(jìn)去包廂，發(fā)現(xiàn)男子站在一把風(fēng)扇旁邊，女孩坐著。晚上12時(shí)30分，蒸菜館關(guān)門的時(shí)候，施老師才帶著婷婷開車回家。

初二女生

班主任拉我進(jìn)他房間

　　婷婷的家和學(xué)校安排給施老師的宿舍相距不足10米，到達(dá)后婷婷要求施老師打電話上去叫媽媽下樓開門，但他表示手機(jī)沒電了，要上自己的宿舍充電，讓婷婷也跟著 上樓。婷婷說，其實(shí)施老師的車上就有手機(jī)充電器。最后她還是跟著進(jìn)了施老師的406房。一進(jìn)門，他就關(guān)上門，要婷婷陪他玩一個(gè)晚上。婷婷回憶稱，當(dāng)時(shí)施老師在床上，自己坐在床旁的椅子上，他對自己又拉又抱，一度拉自己上床，她掙扎離開床后，他又跟上來，其間試圖強(qiáng)行解開她的衣服紐扣，由于她的反抗而沒能成功。婷婷始終進(jìn)行反抗，但沒敢高聲求救，怕造成不好的影響，畢竟隔壁還住了學(xué)校的一些老師。

　　這時(shí)，李女士和遠(yuǎn)在鶴山上班的丈夫通過電話和施老師溝通，已經(jīng)知道他送女兒回家，但在家里等女兒等到深夜也沒見人影，打施老師的電話也打不通，心急如焚的李 女士就下樓到處找女兒，附近的飯店都找遍了，最后回來看到施老師的宿舍房間亮著燈，就在樓下大喊女兒的名字。這時(shí)，施老師才陪婷婷下樓開門，他先是跟婷婷 表示不要把晚上的事情說出去，隨后跟李女士說自己是出于好心照顧婷婷。

　　回家后，婷婷只字不提發(fā)生過的一切，但從次日開始就不上學(xué)了，經(jīng)常把自己鎖在房間里頭不出來，終日郁郁寡歡，也不愿意見人。在父母反復(fù)追問之下，她才說出了事情的經(jīng)過。

　　父母于是報(bào)警，還到學(xué)校要求處理，連日來在學(xué)校、教育局和派出所之間奔波，父親還為此辭掉了在玻璃模具行業(yè)的工作。

學(xué)?；貞?yīng)

如果情況屬實(shí) 學(xué)校將零容忍

　　昨日，記者多次試圖電話聯(lián)系施老師，但是對方?jīng)]有接電話。記者聯(lián)系到婷婷所在學(xué)校的余校長，他表示施老師原本在廣州一家民辦學(xué)校上班，是通過朋友介紹來到他 們學(xué)校的，教師資格證等相關(guān)資質(zhì)齊備，經(jīng)過面試后聘用，在7月8日簽訂勞動合同，8月15日開始到學(xué)校上班。經(jīng)過對施老師任教的兩個(gè)班的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，學(xué) 生對其評價(jià)“非常高”。施老師作為班主任，上課進(jìn)行思想政治教育比較多。

　　余校長表示 施老師并沒有“失蹤”，而是被學(xué)校要求暫時(shí)停職休息，目前人在廣州市區(qū)，據(jù)說因?yàn)槭艿胶芏嗳穗娫掤}擾、感到郁悶而不接電話了。學(xué)校方面能通過短信跟他聯(lián) 系，他否認(rèn)對婷婷做過猥褻行為，將在近期到石碁派出所配合警方調(diào)查。目前派出所檢查孩子的身體沒有發(fā)現(xiàn)異常，指紋結(jié)果還沒有出來，究竟有沒有猥褻這回事， 還要等待調(diào)查結(jié)果。余校長強(qiáng)調(diào)說，如果情況屬實(shí)，學(xué)校將零容忍，將進(jìn)行嚴(yán)肅處理，但對誹謗學(xué)校和老師者也要追究法律責(zé)任。

　　對于婷婷，余校長表示準(zhǔn)備找心理老師到她家里進(jìn)行心理疏導(dǎo)，讓其他老師為她補(bǔ)習(xí)功課，考慮到婷婷家里有3個(gè)孩子，經(jīng)濟(jì)狀況不好，必要時(shí)也可提供幫助。但是他不明白為什么婷婷家人向?qū)W校提出8萬元“私了”。婷婷家人方面則表示，是學(xué)校提出“私了”，還建議婷婷轉(zhuǎn)學(xué)。

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