近日,教育部、國家語委印發(fā)《〈國家語言文字事業(yè)“十三五”發(fā)展規(guī)劃〉分工方案》,對規(guī)劃中提出的任務(wù)目標進行明確的責任分工,確保“十三五”規(guī)劃中提出的各項任務(wù)目標如期完成。
《分工方案》明確,在普及國家通用語言文字方面,各部門齊心協(xié)力開展農(nóng)村普通話宣傳推廣工作,以提升教師、基層干部和青壯年農(nóng)牧民語言文字應(yīng)用能力為重點,加快提高民族地區(qū)國家通用語言文字普及率。在強化學(xué)校語言文字教育方面,將語言文字要求納入學(xué)校、教師、學(xué)生管理和教育教學(xué)等環(huán)節(jié),加強語言文字示范校和書寫特色校建設(shè),提高學(xué)生傳統(tǒng)文化素養(yǎng)和語言文字應(yīng)用綜合能力。
《分工方案》提出,強化學(xué)校語言文化傳承功能,推進各級各類學(xué)校開展中華經(jīng)典誦寫講行動。加強語言文字法治建設(shè)、完善語言文字規(guī)范標準、健全語言文字測評體系、強化重點領(lǐng)域語言文字監(jiān)督檢查、完善語言文字工作治理體系。同時,加強國家通用語言文字普及攻堅工程、信息化關(guān)鍵技術(shù)研究與應(yīng)用工程、“互聯(lián)網(wǎng)+”語言文字服務(wù)工程、語言文字筑橋工程等5項重點工程建設(shè),推動國家語言文字事業(yè)再上新臺階。