國務院《統籌推進世界一流大學和一流學科建設總體方案》提出,要堅持以中國特色、世界一流為核心,以立德樹人為根本,以支撐創新驅動發展戰略、服務經濟社會發展為導向,加快建成一批世界一流大學和一流學科,提升我國高等教育綜合實力和國際競爭力。
建設“雙一流”的關鍵是什么?教育部高等教育教學評估中心主任吳巖強調要爭取“四個一流”,即一流大學、一流學科、一流本科、一流專業,“一流大學是總目標,一流學科是重要條件,一流本科是根本,一流專業是基礎。”
“師資建設一定要有面向國際學術界的視野,還要具備有利于創新、符合創新規律的自動化體系”。內蒙古大學校長陳國慶從地方大學的角度講述了探索建設“雙一流”大學的經驗。河南大學副校長張寶明也認為,應該利用自身的科研平臺,進一步開放與國際著名大學的合作。
“特色沒有高低之分,特色就是一流”,吳仁彪堅持特色辦學。黃慶學則對校長們提出了期待:“每一位校長都應該積極成為改革家。當然在成為改革家之前,還要努力成為政治家、教育家。成為這三‘家’,就是一個建設‘雙一流’的稱職校長。”