抓機制,加強責任落實。各高校把就業工作作為“一把手”工程,完善主要領導負總責、部門和院系分工協作的責任機制,確保就業工作“機構、人員、場地、經費”四到位。將就業創業工作情況與高校專業招生計劃、工作經費、考核獎懲等掛鉤,建立就業動態跟蹤、檢查督導、問題約談和數據核查機制以及就業質量年報發布機制,確保就業工作責任落細落實。
抓平臺,加強指導服務。組織全省高校于3—5月集中開展為期3個月的供需見面月活動,按照專業、類別舉辦10場大型供需見面會,帶動高校舉辦大型招聘會100余場,平均為每位畢業生提供2個以上就業崗位。實施“我選湖北”計劃,動員高校千方百計拓展就業市場、挖掘就業崗位。組織企業家校園行,將優質企業引入高校,實現就業與需求無縫對接。精心做好“三支一扶”“選聘高校畢業生到村任職”“西部計劃”“農村義務教育學校新錄用教師”等基層就業項目,引導畢業生到基層建功立業,形成來得了、留得住、干得好、流得動的良好局面。建立“互聯網+就業”綜合信息服務平臺,解決畢業生在求職活動中存在的盲目性、高成本、低效率等問題,實現供需信息精準推送、精準對接、精準服務。
抓重點,加強精準幫扶。制定關于做好高校貧困畢業生就業精準幫扶工作的意見,完善就業困難群體幫扶機制。建立信息臺賬和動態數據庫,掌握困難家庭畢業生、少數民族畢業生、女性畢業生、殘疾畢業生基本情況和就業動態,實行全程跟蹤幫扶,服務就業困難群體畢業生充分就業、高質量就業。
抓創業,加強引領帶動。探索構建“通識課程+創新創業課程+專業課程+實踐教學”的模塊化課程體系,推進人才培養模式改革。會同有關部門繼續開展大學生創業項目扶持工作,鼓勵更多大學生勇于創業。允許學生保留學籍休學創業,放寬創業學生修業年限和休學次數。在全省已有109所高校建立大學生創新創業俱樂部基礎上,舉辦3000場次形式多樣地創新創業主題沙龍活動,營造創新創業濃厚氛圍。實施“大學生創業示范基地建設計劃”,評定10個示范基地,發揮示范引領帶動作用。
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于詩詞盛宴中看見書香霞浦2024-05-28
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