遵紀守法也成重點目標之一
法制晚報·看法新聞記者注意到,除了思想情感、文明禮儀、學習求知、生活衛生、健康安全、勤儉環保、志愿服務之外,三年的行為養成對中小學生的遵紀守法也提出要求。
比如,1-2年級要求按時上學,積極學習遵守校規、班規和家規;公共場合能夠自覺遵守公共秩序,購物、乘車自覺排隊;
3-4年級要求學會用班規、校規解決小糾紛;遵守規則,活動有秩序;遵守交通標志、標線和信號燈;
5-6年級遵守交通法規,在公共場所不擁擠;參觀、出游守規則、講秩序,文明觀演觀賽;根據師長要求,合理控制使用手機及上網時間,健康使用互聯網;
初中要求自覺遵守、維護社會道德規范、公共秩序和法規;愛護公共設施;學會運用法律保護自己的合法權益;守時守信;文明上網;
高中要求學生遵紀守法,積極履行公民義務和權利;力所能及地維護社會公平正義;自覺遵守網絡倫理道德,注重信息安全。
各中小學9月將開展主題教育宣傳月活動
9月1日—31日,各中小學集中開展“學規范 正行為 養習慣”主題教育宣傳月活動,通過主題班(隊、團)會組織學生學習《守則》和《規范》,指導學生熟知、理解內容要求。結合不同學段學生特點,通過國旗下講話、編唱新童謠、創作校園劇等多種途徑,營造良好的養成教育氛圍。
市教委要求,各區教委根據文件要求,結合實際,制定實施方案,細化工作安排,建立和完善養成教育管理、評價、激勵等各項工作機制。
市教委建立養成教育專項視導機制,加強對重點、難點問題的研究,加大對區校開展養成教育的指導力度。同時,通過開展“德育工作區校行”活動,搭建交流展示平臺,樹立養成教育工作典型,促進養成教育在全市中小學常態化開展。