廣東高校“雙一流”建設(shè)學(xué)科名單
高校 學(xué)科
中山大學(xué) 哲學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、材料科學(xué)與工程、電子科學(xué)與技術(shù)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、工商管理
暨南大學(xué) 藥學(xué)(自定)
華南理工大學(xué) 化學(xué)、材料科學(xué)與工程、輕工技術(shù)與工程、農(nóng)學(xué)
廣州中醫(yī)藥大學(xué) 中醫(yī)學(xué)
華南師范大學(xué) 物理學(xué)
中山大學(xué):
文理醫(yī)工融合發(fā)展 著力“補(bǔ)短板”
在中大今年秋季工作會(huì)議上,中山大學(xué)校長(zhǎng)羅俊基于 “一流大學(xué)和一流學(xué)科”的戰(zhàn)略要求,部署了中大建設(shè)中國(guó)特色世界一流大學(xué)的行動(dòng)計(jì)劃,提出建設(shè)綜合性、研究型和開放式的一流大學(xué)的奮斗目標(biāo)。
從 “綜合性”出發(fā),中山大學(xué)文理醫(yī)工融合發(fā)展格局初顯。在2017年QS評(píng)價(jià)體系中,五大學(xué)科領(lǐng)域均有明顯提升,其中工程與技術(shù)領(lǐng)域進(jìn)步快速,由學(xué)科調(diào)整后2016年的全球排名387位提升至251位,國(guó)內(nèi)排名由27位提升至16位。藝術(shù)與人文、生命科學(xué)與醫(yī)學(xué)、自然科學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域的全球和國(guó)內(nèi)排名都明顯進(jìn)步,“補(bǔ)短板”的工作已初顯成效。
羅俊基指出,一流大學(xué)不僅要有一流的學(xué)科、一流的教師、一流的學(xué)生、一流的人才培養(yǎng)、一流的科研創(chuàng)新、一流的管理服務(wù),同樣要提供一流的條件、一流的環(huán)境和一流的待遇。其中,一流的條件,學(xué)校將在“三校區(qū)五校園”新建300萬平方米校舍,已經(jīng)投入大量經(jīng)費(fèi)改善教學(xué)科研條件;一流的環(huán)境,學(xué)校著力開展校園環(huán)境綜合治理;一流的待遇,學(xué)校穩(wěn)步提高教職員工的薪酬標(biāo)準(zhǔn),兩年來員工薪酬有較大增長(zhǎng),今年也將適度增加。
暨南大學(xué):
建立“推進(jìn)世界一流學(xué)科建設(shè)特區(qū)”
此次暨南大學(xué)進(jìn)入世界一流學(xué)科建設(shè)的是生物醫(yī)藥學(xué)科群。記者從暨南大學(xué)了解到,該學(xué)科群涵蓋藥學(xué)院、生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、臨床醫(yī)學(xué)院、粵港澳中樞神經(jīng)研究院、生物醫(yī)學(xué)轉(zhuǎn)化研究院等10個(gè)學(xué)院(研究院),涵蓋15個(gè)一級(jí)學(xué)科以及9個(gè)ESI學(xué)科,其中生物學(xué)與生物化學(xué)、藥理學(xué)和毒理學(xué)2門學(xué)科進(jìn)入ESI世界排名前1%,臨床醫(yī)學(xué)進(jìn)入前5 ,學(xué)科覆蓋面廣。
加強(qiáng)對(duì)該學(xué)科群的建設(shè),將帶動(dòng)和支撐該校多個(gè)相關(guān)學(xué)科(如化學(xué)、材料學(xué)、食品科學(xué)、信息科學(xué)等)的發(fā)展,并在科研平臺(tái)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等方面有力推動(dòng)校內(nèi)相關(guān)學(xué)科的交叉融合和協(xié)同創(chuàng)新。
暨大將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,通過在師資隊(duì)伍、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等方面推進(jìn)一流學(xué)科建設(shè)。對(duì)建設(shè)學(xué)科群將建立“推進(jìn)世界一流學(xué)科建設(shè)特區(qū)”,實(shí)施特區(qū)政策,在人、財(cái)、物方面優(yōu)先資源配置;為一流學(xué)科群超常規(guī)地引進(jìn)高層次人才提供政策保障等;在經(jīng)費(fèi)上優(yōu)先考慮,保證經(jīng)費(fèi)充足;對(duì)取得重大成果的項(xiàng)目,將適時(shí)、及時(shí)采取“重大獎(jiǎng)勵(lì)+滾動(dòng)支持”的績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)政策;同時(shí)轉(zhuǎn)變考核評(píng)價(jià)指標(biāo),鼓勵(lì)創(chuàng)新,為一流學(xué)科建設(shè)提供寬松和諧的創(chuàng)新發(fā)展軟環(huán)境等。