9月,復旦大學等高校紛紛在住宿學院的探索中推出新動作。面對這種新鮮的舶來品,國內高校能否抓住其精髓與本質?這一管理制度是會水土不服,還是會真正成為高校改革的助力器?
咱也嫁接個西方的住宿學院!會不會水土不服?沉石 繪
■本報記者 高靚
前不久,上海大學“新生按男女生分班級”的傳聞引起熱議,校方解釋,原來,傳聞中所謂“班級”并非傳統意義上的基于專業院系的班級,而是將班級建在宿舍里,“男生女生不可能混住在一起,每個班級自然就只能有男生或女生了”。學生分進同一個班級,但課表可能完全不同,即“同班不同學”。
這只是該校社區學院改革的“副產品”。學校在新生按大類招生的基礎上,借鑒西方住宿學院的管理模式,組建社區學院,形成獨特的樓宇文化,實現合力育人,是一種課內外聯動培養機制的創新與建立。
無獨有偶,復旦大學近日也將在全校本科教育中全面推行住宿書院制度。如果再將視野稍稍放寬,可以看到,類似的改革探索近年來在西安交通大學、汕頭大學、福州大學等高校也在同時進行。
“住宿書院”、“住宿學院”、“社區學院”……盡管稱謂五花八門,但這種以宿舍為載體的教育改革正以一種密集姿態闖入人們視野,向我們宣示著,多年不變的“一棟樓一個管理員、一間宿舍同一個專業、宿舍只用來睡覺”的住宿管理模式,正在一些大學里成為過去。