2
要把學習貫徹習近平總書記重要回信精神與切實提升高校思想政治工作質(zhì)量結(jié)合起來,大力促進青年學生健康成長。
牢固樹立新的思政觀,大力推進“一體化”育人,堅持知識體系教育同思想政治教育相結(jié)合,推動知識傳授、能力培養(yǎng)與理想信念、價值理念、道德觀念教育的有機結(jié)合,全面統(tǒng)籌辦學治校各領域、教育教學各環(huán)節(jié)、人才培養(yǎng)各方面的育人資源和育人力量,從體制機制完善、項目帶動引領、隊伍配齊建強、組織條件保障等方面進行系統(tǒng)設計,從宏觀、中觀、微觀各個層面一體化構(gòu)建育人工作體系,實現(xiàn)各項工作的協(xié)同協(xié)作、同向同行、互聯(lián)互通;
深入實施高校思想政治工作質(zhì)量提升工程,打通育人“最后一公里”。深入挖掘各群體、各崗位的育人元素,并作為職責要求和考核內(nèi)容,融入整體制度設計和具體操作環(huán)節(jié),著力打通高校思想政治工作存在的盲區(qū)、斷點,真正把各項工作的重音和目標落在育人效果上;
大力推進“三全育人”綜合改革,培育建設一批“三全育人”示范區(qū)、示范校、示范院系,推動高校思想政治工作更好地適應和滿足學生成長訴求、時代發(fā)展要求、社會進步需求,不斷提升工作親和力和針對性。
3
要把學習貫徹習近平總書記重要回信精神與推進教育強國建設結(jié)合起來,切實提升高校人才培養(yǎng)能力。
加快推進教育現(xiàn)代化,強化頂層設計,啟動教育現(xiàn)代化推進工程,對建設現(xiàn)代化教育強國作出全面部署安排。
統(tǒng)籌推進世界一流大學和一流學科建設,研究制定加強教師隊伍建設的意見,大力培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍,積極創(chuàng)建綠色學校,著力振興中西部高等教育,全面加強“一帶一路”沿線國家教育合作。
各地各高校要研究出臺加快推進教育現(xiàn)代化的具體舉措和配套文件,不斷提升我國教育綜合實力和國際競爭力;打好教育改革攻堅戰(zhàn),深化教育體制機制改革,積極穩(wěn)妥推進高考改革,支持和規(guī)范社會力量興辦教育,完善職業(yè)教育和培訓體系,深化產(chǎn)教融合、校企合作,辦好繼續(xù)教育,加快推動學習型社會建設。
提升高校人才培養(yǎng)質(zhì)量,推動高等教育內(nèi)涵式發(fā)展,加強高校課堂教學建設,深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,使人才培養(yǎng)工作更加符合教育規(guī)律、更加符合學生成長規(guī)律,切實提升學生獲得感。
迅速掀起學習貫徹習近平總書記重要回信精神熱潮
各地各高校要以高度的政治責任感,把學習貫徹習近平總書記重要回信精神作為重大政治任務擺上議事日程,加強組織領導,作出專題部署,提出明確要求,確保落地生根。
要加強組織領導,切實抓緊抓實,主要負責同志要承擔起第一責任人職責,組織召開專題會議,傳達學習回信精神,并結(jié)合工作實際,聯(lián)系學生思想實際,認真制訂學習貫徹工作方案。
要強化宣傳闡釋,綜合運用報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡等各類媒體開設專欄專版和專門頻道,運用專家解讀、圖片解說等方式,全方位、立體化、通俗化地宣傳解讀回信精神。
要深化學習成效,緊密結(jié)合工作實際,切實把總書記重要回信精神轉(zhuǎn)化為推動工作的強大動力,體現(xiàn)到立德樹人、教書育人的具體實踐和青年學生成長發(fā)展的各個環(huán)節(jié)中。