到昨天晚上9點本報截稿,寧波華天小學王老師的微博“我們1班王悅微”于上午10點25分發的一條微博,轉發數已超過5.5萬,評論1.6萬條,點贊數更是高達11.4萬。
到昨天晚上9點,王老師的微博點贊數已經有11.4萬。
這條微博還被許多微博大V爭相轉發,就連韓寒的“亭林鎮工作室”也主動幫忙打call。
說起來,這位寧波華天小學的王老師,是錢江晚報的老熟人。她是著名的網紅老師。其微博“我們1班王悅微”擁有60多萬粉絲,發的每條微博幾乎都能上熱搜。王老師還是錢江晚報“新少年作文大賽”的評委,是眾多參賽選手眼中的明星老師。
那么,昨天王老師究竟發了一條什么樣的微博,引來這么多網友點贊轉發?
這是一篇學生寒假作文的片段(如圖),內容如下:
“對人而言,沙粒不斷墜落的過程就象征著光陰的流逝,但也不能單單認為這是自己的失去。如果將我出生的那一刻定義為擁有全部時間的話,時光確實從我手中流逝了;但如果將我死去的那一刻定義為我擁有了自己全部時間的話,那么,我一直都未曾失去過時間,而是一直在獲取時間。”
看得出來,王老師當時正在批改這篇作文,并“陷入了思考”,隨后將作文拍照曬到了微博上。
昨天稍晚,錢報記者聯系上王老師,得知這段文字的原作者是寧波華天小學602班的學生邵梓淇。一位六年級的孩子,有如此縝密的邏輯,很多網友直呼“要逆天”,還有網友稱其為“神邏輯”,有種看三體小說的直視感。
還有網友驚嘆:“現在的小孩子都這么厲害嗎?不禁拷問自己六年級時在干什么。”
記者了解到,這篇作文是王老師布置的周記,主題自定。小邵起的題目是《沙漏》。文章主要是講,他在觀察沙漏流逝的過程中,思考時間的意義。
王老師說,小邵能寫出這樣的文字,并非妙筆偶得。她在微博上揭秘,這位學生本身就是《三體》的忠實粉絲。
“他是個特立獨行的男孩子,熱愛閱讀和寫作,尤其喜歡看歷史和科幻題材的小說。他以前還寫過弗洛伊德《夢的解析》讀后感,點評過《萬歷十五年》等。”王老師說。小邵對任何自己感興趣的東西,都愿意花大把時間閱讀和學習。從一年級起,他就在父親引領下讀《道德經》,算是啟蒙學習,由父親給他講解。四年級時,他就能把《道德經》全部背出來了。
五年級下半學期開始,邵梓淇每天中午都會花一定的時間來冥想,反思自己的過失,思考未來的方向,以及想一些自己感興趣的事情。“因為我希望未來的自己更優秀,對這個國家和社會都有價值。”小邵說。寫《沙漏》,其實是他日常冥想的一個主題,因為最近在聽老鷹樂隊的《亡命之徒》,受到了歌詞啟發。
最近,小邵在看王小波文集以及科幻作家阿西莫夫的書。
看到這里,你是不是跟錢報記者一樣,內心里感嘆一句,My God!
作為邵同學的語文老師,王老師對這篇作文的評價是——
帕斯卡說:“人不過是一根葦草,是自然界里最脆弱的東西,但他是一根能思考的葦草。我們的全部尊嚴就在于能思考。”我很高興,看到了一根葦草在我們班茁壯成長。很榮幸能成為你的老師,能得以分享你這些認真而精彩的思考。浸潤于書中的人生必然會擁有一份與眾不同的豐厚和深刻。祝你從中得到快樂,也期待你寫出更多更好的文章。
老師的評語也是引經據典,果然,有其師必有其徒么。