建議探討
慎重公布學生成績和在校表現
在網絡時代,很多學校的老師為了便于與家長的溝通交流,建立了家長微信群。然而,在這個家長都在的群里該如何發布信息、發布什么樣的信息,是值得探討的事。
“在群里只有表揚,不提批評。對于犯了錯誤、沒完成作業或者成績出現明顯滑坡的孩子,我會單獨跟家長溝通的。”鄭州市二七區政通路小學六三班的班主任楊小芳說,她平時在教學中,對在家長微信群里發布每一條信息都會很慎重,尤其是考試成績,只發考滿分的學生,其他的都是家長私下詢問時,單獨告訴對方。
“揚善于公庭,規過于私室。”鄭州市中原區瀾景小學的趙京雯校長認為,在家長群里,應多采用積極的態度,對孩子的努力和成績給予表揚,不要批評某一個孩子。因為對犯錯誤的人來說,被當眾批評帶來的激勵作用甚小,所造成的傷害卻很大。孩子的家長在群里看到自己的孩子被當眾批評時,也會覺得臉上掛不住。所以要多表揚,慎批評。
“對于駐馬店西平縣小學這位學生家長要求老師登門道歉的要求,我認為有點反應過度。作為家長,首先要看看老師這么做的出發點是什么,可以私下與老師進行溝通,如果與老師溝通不了,可以找學校領導反映,沒有必要因為這點小事,就要到教育局告狀。”趙校長說,老師在微信群里公布班里學生默寫古詩的成績,本來是一件很小的事,卻讓家長反應如此強烈。家長的過度反應,在一定程度上還會影響到自己的孩子,使孩子放大對此事的感受,產生自卑心理。
家長看法
老師的出發點是好的,應該多理解
在網上看到“小學老師辭職事件”的報道后,雖有些家長認為老師把學生成績發在家長微信群里有失妥當外,不少家長對這位老師表示了同情。一名叫周莉的家長認為,家長如果不能在孩子面前維護老師形象,就不可能更好地教育孩子。
周莉說,家長是孩子的第一老師,平時的言傳身教,都會對孩子產生潛移默化。家長如果發現老師在全班的微信群里公布了自己孩子的差成績,可以私下找老師溝通,指出老師的做法不妥當,而不是當著孩子的面指責老師,讓老師向孩子登門道歉,這會不僅會讓孩子從此不再“敬師”,還會讓孩子從小就學會了斤斤計較,不利于孩子的成長和學習成績提高。
“小學的老師都比較辛苦,尤其是班主任,除了教學外,還要批改作業,管理孩子們的課外活動等,應該多理解和包容他們。”學生家長藩國棟說,每一位老師,都想把班里的每一名孩子都培養成才,這與家長的想法都是一致的。所以,家長不要輕易把老師當成對立面,無論什么時候,都要積極配合老師的工作,與老師站在同一個立場上去教育、管理、督促孩子。
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