近年來,網絡游戲快速發展,擁有龐大受眾群體,成為不少大學生的重要娛樂方式。那么,網游是否會影響學業?大學生每天會花多長時間玩游戲?是否會付費玩游戲?
近日,中國青年網校園通訊社對全國682名玩網絡游戲的大學生進行了問卷調查。結果顯示:近六成大學生每天玩游戲超過一小時,超三成大學生因為玩游戲熬過夜,超四成大學生認為玩游戲影響了自己的身體健康,超七成大學生表示游戲不會影響學業,超六成大學生在游戲上消費過,其中半數大學生的游戲資金來源于生活費。
近六成大學生每天玩游戲時長超過一小時
大學生每天會花多長時間玩游戲?調查顯示,12.61%的受訪者表示在3小時以上,45.45%的受訪者在1-3小時內,41.94%的受訪者在1小時以內。可以看出,58.06%的受訪者每天玩游戲的時間超過1小時。
高考完結束后,河北工業大學學生孫燦就接觸到一款手游,當時并沒有沉迷。他說:“當我到了大學,發現大部分的同學都很愛玩這個游戲時,為了融入集體,再加上這款游戲自身吸引人,我便開始沉迷其中,每天基本上都會玩一到兩個小時,周圍的同學有時候能玩六七個小時。”
“舍友和周圍的人都在玩游戲,你要不一起玩的話,就感覺被孤立一樣,所以沒什么事的時候,就和大家一起開黑,玩一玩,而且游戲有一定的吸引力,不知不覺間就玩了很長時間,所以我平時打游戲的時間會比較久。”長安大學學生王璐表示,她幾乎每天都會玩游戲,游戲已經成為她日常生活中重要的娛樂方式。
圖為大學生玩游戲平均時長圖。中國青年網記者 聶俊文 制圖
超三成大學生有熬夜玩游戲的經歷
在“是否有熬夜打游戲情況”這一問題上,調查顯示:31.97%受訪者有熬夜玩游戲的經歷。其中,3.52%經常熬夜,28.45%偶爾熬夜。
“我身邊熬夜打游戲的同學經常熬夜到兩三點,晚上玩游戲相當清醒,白天上課昏昏欲睡,雖然他們也知道熬夜玩游戲不好,但是他們說控制不住自己,玩著玩著就到兩三點了。”中北大學學生李毅(化名)說,“這種情況在學生群體里很常見,熬夜打游戲不僅對眼睛不好,而且容易顛倒作息時間,這一可能會拖垮身體。打游戲應該有節制,規定好時間。游戲是學習之余的消遣方式,不可過度沉迷。”
武漢理工大學學生隨志偉告訴記者,“我身邊的人也有熬夜玩游戲的,有的宿舍周末都是凌晨兩三點睡覺,這種現象已經比較普遍。如果是周日到周四熬夜玩游戲的話,第二天上課超級困,所以一般周末會玩得晚一些。”
圖為大學生熬夜玩游戲頻率圖。中國青年網記者 聶俊文 制圖
超四成大學生認為玩游戲影響了自己的身體健康
玩游戲是否會影響身心健康?調查顯示:40.76%大學生表示游戲可以讓人釋放壓力、放松身心,37.1%大學生感覺視力變得模糊,23.02%大學生表示提升了自己的反應速度和注意力,18.04%大學生表示自己記憶力下降了,部分同學還表示“游戲讓我情緒不穩定”“感覺自己變蠢了”“愛不釋手又身心疲憊”“手速變快了”。
保定學院大一學生李欣芮認為,玩游戲會影響身體健康。“游戲有讓人上癮的可能,之前玩手游的時候,一直想著贏,所以一直在打,有一個月的時間,不停地在玩游戲,老是低著頭看手機,導致脖子疼、脊椎酸,本就近視的眼睛,度數飆升。并且有時熬夜玩游戲,沒有充足的睡眠,皮膚更不好了。總之,玩游戲對身體健康有一定影響,還是少玩的好。”
“我是真的不理解為什么會有人熬夜打游戲,可能我比較理智吧。我手機上沒有一個游戲應用,電腦上也沒有相關軟件,游戲玩來玩去不都是一個套路嘛,無非是不斷升級,為了打游戲熬夜傷身體,太得不償失!”北京林業大學學生趙晨冉這樣說。
超七成大學生表示游戲不會影響學業
玩游戲是否會影響學業?在調查中,有66.42%的大學生表示沒有影響,6.3%的大學生表示變得更好。25.37%的大學生表示自己因為玩游戲難以靜下心學習,1.91%的大學生表示因為玩游戲而逃課。
“當然這還是靠個人控制力。如果控制力強,就算經常玩,學習成績也會很好,當學習疲憊時候可以借助它放松下。”石家莊鐵道大學學生李春來認為,一些益智類小游戲,既可以促進學習,也可以娛樂放松。在玩的同時也可以活躍自己的思維,加深一些知識的記憶。
保定職業技術學院畢業生李澤政表示,玩游戲會影響學業,因為自己就是一個活生生的例子,“我現在剛畢業,在我上大學的三年里,我非常地癡迷游戲,因而荒廢了學業,導致畢業之后沒有找到工作,因為我的學業基礎不夠扎實。”
圖為大學生認為玩游戲是否影響學業圖。中國青年網記者 聶俊文 制圖
近六成大學生有為游戲花錢的經歷
大學生在游戲上的消費情況如何?據中國青年網校園通訊社調查,43.11%的受訪者沒有游戲消費的經歷,37.83%的受訪者消費資金在500元以下,消費500-1000元的占8.06%,1000-2000元的占其中,2000-5000元的占3.23%,5000-1000元的占1.32%,另外有2.64%的大學生在游戲上花費的資金超過10000元。
圖為大學生在游戲上花費的資金比例圖。中國青年網記者 聶俊文 制圖
那么,花在游戲上的資金來源什么?調查顯示,52.06%的大學生游戲資金來源于父母給的生活費,18.04%學生會把自己掙得兼職工資投入游戲中,還有6.7%的大學生游戲資金來源于自己的獎學金,23.2%學生選擇來源于其他。
圖為大學生在游戲上花費的資金來源比例圖。中國青年網記者 聶俊文 制圖
河北大學大一學生高磊經常會將部分生活費用于游戲。“作為一名在校大學生,由于沉迷游戲,沒有太多精力去做兼職。并且,大多網吧收費較高,在游戲過程中一些裝備等級都是價格昂貴,十分燒錢,所以不得以用父母給的生活費來支付。”
在接受記者采訪時,東北電力大學學生雷雨田說,身邊也有同學在游戲上花費成千上萬的,“我覺得應該理性,畢竟游戲對于我們大學生來說,只是一種空閑時間的消遣工具,或者說是與身邊的朋友拉近關系的一種橋梁。我認為,大學生應該要學會合理地消費,應該多讀書、多運動,把父母給的生活費真正地花在自己的身上、有價值的地方。”
教師:要權衡游戲與學習、生活的關系
對于大學生玩網絡游戲,武漢輕工大學團委書記劉競表示,有些游戲是可以鍛煉思維和放松心情的,但它的多樣性、虛擬性、互動性帶來的海量信息、視聽感官刺激以及潛在的風險,也給大學生帶來了極大挑戰。少數學生由于思想不端正、自制力差等原因,沉溺于網絡世界,在課堂上玩手游,在網吧熬夜打游戲,從而荒廢了學業,身心健康也受到了影響。這反映了大學生面對網絡游戲時,容易混淆學習、生活、娛樂的界限。這就要求高校要加強正面引導,同時學生也要學會克制自己,不要被游戲玩弄。
“適當地通過網游來放松是可以的,不能完全反對。”四川農業大學黨委宣傳統戰部老師張俊賢表示,有些學生有這方面的天賦是可以挖掘成才的。同時她強調,如果只是為了娛樂,學生不應該讓游戲影響到正常學習生活。她建議,老師和學生輔導員應該協同發力,不僅要做好學生的思想建設工作,幫助他們樹立目標,也需要在課堂教學上適當采取措施,例如布置任務,充實學生課后生活,避免學生沉迷游戲。(記者 聶俊文 通訊員 劉洋 鄧書寧)