今天,在教育部召開的“教育奮進看落實”首場新聞通氣會上,教育部基礎教育司司長呂玉剛表示,城鎮小區配套幼兒園治理工作已進入全面整改階段,需要集中開展分類整改,這是決定治理工作成效的關鍵階段。下一步工作考慮是堅持“三個不動搖”,具體思路是注重“四個結合”。
為指導各地做好整改工作,在全面調研、梳理分析各地存在困難問題和一些地方好的經驗、做法的基礎上,教育部等七部門研制并印發了《關于做好城鎮小區配套幼兒園整改工作的實施意見》。“總體要求是:必須始終堅持‘三個不動搖’,即堅持學前教育公益普惠的基本方向不動搖,堅持公辦民辦并舉的原則不動搖,堅持積極穩妥推進治理的決心不動搖。”呂玉剛說。
呂玉剛解釋了具體思路是注重“四個結合”:一是注重統一要求與因地制宜相結合,既要落實好國家對治理工作的統籌安排部署,也要結合地方實際,精準施策,避免簡單化、一刀切;二是注重指導與督促相結合,既要加大對市縣的支持引導,又要用好督查督導手段,加強對關鍵、薄弱環節的督促;三是注重上下聯動與左右協同相結合,層層周密部署、務實推進,形成治理各環節相互貫通、有關部門齊抓共管的工作機制;四是注重典型示范與輿論引導相結合,加強經驗宣傳和政策解讀,澄清模糊認識,形成社會廣泛支持的良好環境。(記者 趙秀紅 王家源)