“在廣西度過的學(xué)習(xí)生涯讓我收獲很多,見證了廣西與東盟國家在教育方面的深度合作。”來自越南的阮泰英在廣西留學(xué)多年,學(xué)習(xí)國際商務(wù)專業(yè)的她表示,身邊越來越多的同學(xué)畢業(yè)后從事東盟與中國的貿(mào)易、科技交流工作。
在廣西大學(xué),老師給泰國訪華團(tuán)成員講解漢字。新華社記者 陸波岸攝
近年來,廣西充分發(fā)揮毗鄰東盟的優(yōu)勢,建設(shè)面向東盟的教育國際交流與合作高地,不斷深化國際教育交流合作。廣西高校積極響應(yīng)“一帶一路”倡議,教育對外開放的質(zhì)量和水平不斷提高。
為“一帶一路”育才
今年12月3日,中老鐵路全線開通運(yùn)營。這條命運(yùn)與共的友誼之路,讓柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院的老撾籍學(xué)生周倩十分激動。
“中老鐵路的通車,激勵我加倍努力學(xué)習(xí)!”今年9月,周倩等20名老撾年輕人成為柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院鐵道交通運(yùn)營管理專業(yè)的新生。中老鐵路的通車,讓老撾年輕人看到了大有可為的未來。
據(jù)該校負(fù)責(zé)人介紹,近年來,學(xué)校通過招收老撾留學(xué)生到中國學(xué)習(xí)以及派遣中國教師到老撾送教等方式,加強(qiáng)中老兩國鐵路人才培養(yǎng)。去年,有7名中國教師前往老撾,為當(dāng)?shù)?00多名學(xué)員進(jìn)行了為期3個多月的援教。
據(jù)了解,廣西高校近年來以東盟為重點(diǎn),大力培養(yǎng)“一帶一路”建設(shè)所需的各類技術(shù)技能復(fù)合型人才。5年來,廣西高校通過各類面向東盟的人才培訓(xùn)中心(基地)以及在境外開辦的分校、建立的技術(shù)技能培訓(xùn)基地等,幫助駐外中資企業(yè)和東盟國家培養(yǎng)和培訓(xùn)醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)、汽車、科研、鐵路運(yùn)輸?shù)阮I(lǐng)域技術(shù)技能型人才1.3萬多人次。
同時,依托在泰國、老撾、柬埔寨、馬來西亞、印度尼西亞等東盟國家設(shè)立的分校、聯(lián)合科研實(shí)驗(yàn)室、農(nóng)業(yè)合作試驗(yàn)站、中醫(yī)傳統(tǒng)醫(yī)藥教學(xué)點(diǎn)等,廣西各所高校主動輸出教學(xué)方案和專業(yè)課程,推廣教育專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及產(chǎn)業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等。
創(chuàng)新人文交流模式
不久前,泰國瑪哈沙拉坎大學(xué)孔子學(xué)院與老撾國立大學(xué)孔子學(xué)院聯(lián)合舉行了2021年本土漢語教授在線培訓(xùn),來自兩國的本土漢語教師及中文專業(yè)、中文教育專業(yè)學(xué)生共300多人參加了培訓(xùn)。
這兩所孔子學(xué)院都是與廣西民族大學(xué)合作共建的。2021年,盡管受到疫情影響,兩所孔子學(xué)院創(chuàng)新教學(xué)方式,將教學(xué)活動從線下搬到了線上。
據(jù)廣西民族大學(xué)介紹,僅老撾國立大學(xué)孔子學(xué)院一所學(xué)校今年就培訓(xùn)了各類學(xué)員超過6000人。今年7月30日,該孔子學(xué)院獲準(zhǔn)獨(dú)立開設(shè)中文師范本科專業(yè),成為全球第一家獨(dú)立開設(shè)漢語師范本科專業(yè)、獨(dú)立招生培養(yǎng)管理并頒發(fā)本科學(xué)歷學(xué)位證書的孔子學(xué)院。
孔子學(xué)院是加強(qiáng)中國與東盟人文交流,促進(jìn)語言互通和民心相通的重要載體。目前,廣西已有4所高校分別在泰國、老撾、越南、柬埔寨、印度尼西亞建立了8所孔子學(xué)院,每年選派優(yōu)秀教師和漢語教師志愿者赴東盟國家教授漢語和傳播中華文化,近5年累計(jì)派出專任漢語教師200余人,漢語教師志愿者超過600人。
廣西還組織舉辦了中國—東盟高校青年領(lǐng)袖峰會、百名東盟留學(xué)生家長看廣西等友好交流活動,推動廣西與東盟更好實(shí)現(xiàn)民心相通。
拓寬教育合作渠道
今年9月,2021中國—東盟職業(yè)教育聯(lián)展暨論壇在廣西舉行,這是該活動第六次成功舉辦,進(jìn)一步拓寬了廣西與東盟教育部門、區(qū)域性國際組織的合作渠道,增進(jìn)了高校間的互訪互信和務(wù)實(shí)合作。
近年來,廣西與東盟教育對話機(jī)制加快完善,來桂留學(xué)生人數(shù)穩(wěn)步增長,東盟國家留學(xué)生在2019年首次突破1萬人。同時,面向東盟的高校智庫建設(shè)能力不斷提升。廣西大學(xué)中國—東盟研究院建立起10個國別研究所和10個常設(shè)專業(yè)化研究機(jī)構(gòu),成為中國研究中國—東盟問題最重要的研究機(jī)構(gòu),為中國和東盟在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域的合作與發(fā)展提供了強(qiáng)有力的理論支撐。
廣西高校面向東盟發(fā)起成立的涉及智庫、藝術(shù)、旅游、衛(wèi)星導(dǎo)航、鐵路等領(lǐng)域的高校國際聯(lián)盟組織,吸引了眾多東盟高校加入。聯(lián)盟內(nèi)高校資源共享共建,有效提升了聯(lián)合培養(yǎng)人才的能力和水平。其中,桂林電子科技大學(xué)以北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)在廣西及東盟的應(yīng)用為切入點(diǎn),創(chuàng)建了國內(nèi)唯一一家衛(wèi)星導(dǎo)航產(chǎn)業(yè)國際組織“中國—東盟衛(wèi)星導(dǎo)航國際合作聯(lián)盟”,與多家東盟地區(qū)高校和企業(yè)建立了聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室。(劉峣 楊琳鈺)