疫情反復,河南校園里該咋防控?
3月16日,在全省教育系統疫情防控工作視頻會議上,省委教育工委副書記,省教育廳黨組書記、廳長宋爭輝就全省教育系統從嚴從緊做好疫情防控工作做出安排。
●屬地管理,從嚴從緊控制線下聚集活動
“春季開學以來,全省教育系統疫情防控形勢日趨嚴峻。”宋爭輝強調,全省要切實壓實各級各類學校疫情防控責任,堅持屬地管理,健全完善家校協同防控機制,從嚴從緊控制線下聚集性活動。
各地教育部門和高校要切實履行監管責任,及時組織開展專項監督檢查。
此外,要充分運用教育平臺提供的豐富教育教學資源,做到“停課不停學”。
●高校、寄宿制學校封閉管理
在學校管理上,加強分類管理。
高校和寄宿制學校要繼續堅持和強化封閉式管理,師生從外省歸來入校后要列入重點人群管理,實行重點監測、重點抽檢。
走讀制學校學生要重點強化共同居住人員行蹤排查和健康監測,要結合實際、根據疫情形勢,及時對存在風險的師生、家長作出提醒。
●“一校一院” 每所學校明確定點醫療機構
完善“一校一院”機制,按照“屬地管理、醫校協同、就近方便、全面覆蓋”的原則,每所學校明確一個定點醫療機構,對口指導疫情防控和學校防疫工作。
此外,每個學校要建立衛生健康部門、疾控部門參加的全要素專業專班,做好校園常態化防控和應急處置工作。
●報告本土病例,觸發應急機制
宋爭輝表示,要建立“兩觸發”機制,只要有外省報告本土病例、省內某地報告本土病例,學校就應該觸發應急機制,半小時內要做出反應,迅速全面倒查、排查。
健全應急機制,每個學校都要建立平急轉換機制,完善應急預案,提前登記師生基本信息,形成系統化管理,簡化核酸檢測登記程序。
具體咋防控?看看這10條具體要求:
一是各地要根據疫情防控情況,近期暫停一切課外(學科類、非學科類)線下培訓;
二是近期所有學校師生非極特殊情況,暫停跨省出差、交流活動。各類線下會議必須報批,能線上不線下,范圍能小不大。
三是要迅速建立平急轉換機制和“兩觸發”機制,建立應急專班,明確專人負責,會同衛生、疾控等部門協同開展多場景、實操性應急演練。
四是要做到提前準備,加強保障,全面統計師生基本信息,確保防護服等防疫物資儲備充足,至少儲備一周的量。
五是高校和寄宿制中小學校嚴格閉環管理。有條件的學校要盡量做到全員閉環管理,教師也吃住在校,真正實現閉環管理。
六是校外送菜、送快遞等要實行無接觸配送,保持一米距離,所有快遞件都要消毒,做到全面全方位消毒。
七是各級各校要教育引導師生,嚴格做好個人防護。
八是要做好思想政治工作,進一步嚴格管理,培養防疫意識。
九是要嚴格教職工管理,外地市返回人員要加強自身健康檢測,7日內不聚餐、不聚會,盡量不乘坐公共交通工具;接觸過中高風險地區人員的,必須主動報備,做到“三天兩檢”。
十是各級學校書記、校長要擔起疫情防控政治責任,壓實各學院、班主任分片包干責任。
(大河報·豫視頻記者 樊雪婧)
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