隨著教育的不斷進步與發展,中文課外閱讀在孩子學習過程中的重要性日益凸顯。在這個知識爆炸的時代,單純依賴課本知識已經遠遠不能滿足孩子全面發展的需求。今天,各位家長就與吉的堡小奇閱讀館一同探討中文課外閱讀的重要性吧。
根據小學新課標的要求,孩子們在課外閱讀上需要達到一定的閱讀量,例如新課標要求一~二年級孩子課外閱讀總量要達到5萬字,而五~六年級孩子在課外閱讀字數方面要達到100萬字。
這不僅是對孩子閱讀能力的考驗,更是對他們知識儲備和視野拓展的期望。為了達到新課標的要求,孩子們必須在課外時間注重閱讀積累,通過閱讀各類書籍,拓寬自己的知識面,提升語文水平。
并且,課外閱讀不僅僅是為了完成任務,更重要的是要讓孩子在閱讀過程中有所收獲。作為家長和教育者,我們應該注重激發孩子的閱讀興趣,教授他們閱讀技巧,并引導他們進行深入的思考。具體要如何做,可以參考一下吉的堡小奇閱讀館課程教授的要點。
首先,在選擇課外閱讀書籍時,我們應該注重書籍的質量和適宜性。以下是一些中高校推薦的經典必讀書目,供家長們參考:《西游記》這部古典名著以其豐富的想象力和生動的人物形象,吸引了無數孩子的喜愛,通過閱讀它孩子們可以學習到勇氣、智慧和堅韌不拔的精神;
《三字經》作為中國傳統文化的瑰寶,它以其簡潔明了的語言和深刻的教育意義,成為孩子們學習傳統文化的必讀之作;《小王子》這部法國作家圣埃克蘇佩里的經典之作,以其獨特的視角和深邃的思考,引導孩子們思考人生的意義和價值。選擇這些世界經典、兒童必讀書目不僅能夠幫助孩子們激發閱讀興趣,更能拓寬視野、增長知識,更能夠啟迪他們的智慧人生,為他們未來的成長打下堅實的基礎。
其次,閱讀不僅僅是看字識句,還需要掌握一定的閱讀技巧。我們可以教孩子如何快速瀏覽、如何聯系看圖說話、抓住文章主旨、如何理解作者意圖等技巧,幫助他們更好地理解和吸收閱讀內容。
最后就像吉的堡小奇閱讀館在讀后會需要孩子完成思維導圖一樣,孩子閱讀是思考的前提,而思考是閱讀的深化。我們必須引導孩子在閱讀后進行思考,如提出問題、討論觀點、撰寫讀后感等,幫助他們形成自己的見解和觀點,提升邏輯思維能力。
總之,中文課外閱讀在孩子成長過程中扮演著舉足輕重的角色。讓我們共同關注孩子的課外閱讀,為他們提供優質的閱讀資源和指導,幫助他們成為有知識、有智慧、有品位的人。如果你覺得自己在家引導孩子進行高質量的課外閱讀有難度,沒精力,歡迎帶孩子來吉的堡成長中心體驗我們的小奇閱讀館課程,這邊有數百冊孩子都愛讀、讀后確有收獲的經典書籍,還有專業的閱讀配套,幫助孩子銜接學前及小學階段的語文素養能力。