沒有愛就沒有教育,她用愛教學生做人
育人德為先,身教勝言傳。張建華愛孩子,也想把愛傳遞下去,她認為“沒有愛就沒有教育”。
班上的孩子都記得,夏天河里的水漲起來,90多斤重的張老師就蹲下身子,一個個背他們過河;水實在太大,張老師就把他們帶回自己家,切一塊平時舍不得吃的腌豬肉,再把攢起來換錢用的雞蛋拿出來,腌豬肉炒土豆、炒雞蛋,是童年記憶中難得的美味。晚上,跟張老師擠在一鋪大炕上,老師像媽媽一樣照顧他們。
每天放學,張建華堅持到各個村做家訪。路上,她一邊和孩子們談心聊天,一邊幫他們拾柴火,帶回家給家長燒火做飯。
農忙季節,總有一些孩子因為干農活落下功課。她就號召全班同學成立互助小組,把語文課堂搬到田間地頭,一邊割小麥、掰玉米、刨紅薯、拾大棗,體味勞動滋味;一邊學看、學記、學思考,積累作文素材。
每個周五,她帶著學生拿上掃帚,給村里清掃街道;每個周末,她帶著“雷鋒小隊”,給“五保戶”送溫暖;一年四季,她帶著孩子們勤工儉學,春天到山里采槐花,夏天到地里撿麥穗,秋天到坡上摘酸棗,冬天到草圃里拾紅棗……
德智體美勞,張建華把這些巧妙融合在一起,讓孩子們在不知不覺中獲得精神的成長。
2013年4月20日,突如其來的雅安地震牽動人心。組織孩子們捐款?張建華覺得,勞動所得更有意義。上學路上的塑料瓶、學校垃圾池里的廢紙……都變成了“寶”,孩子們在垃圾池內外忙翻了天,大大小小裝滿廢品的袋子在教室后面堆成了山,又被換成了錢。
當孩子們鄭重地把錢投進募捐箱,亮晶晶的眼睛都透著激動。“一方有難,八方支援”“最小的善行大于最大的善念”,不用別人說,他們都懂了。
2014年,張建華所帶班級被評為“保定市優秀班集體”。她也先后獲得全國模范教師、河北省特級教師、河北省政府特殊津貼專家、河北省優秀共產黨員、保定市優秀班主任、“三育人”先進個人、師德標兵等榮譽稱號。
如今的張建華,不僅帶學生,她還連續8年為“特崗教師”做崗前培訓,堅持送教下鄉,帶領全縣600名班主任參加教育部組織的“知行中國”骨干班主任遠程培訓工作,為保定市小學語文骨干教師做專題培訓講座,帶領名師工作室“送培送教”21次……