只有四分之一“有證有照”,孩子怎么辦
中國青年報·中青在線記者在采訪中發現,“拔高”是目前上海幼兒園、小學、中學學生家長的“剛需”。為了滿足這一需求,很多帶娃時間有限的家長,不得不選擇“家門口的好培訓班”,來搭配“家門口的好學校”。
上海市教委近年來在打造“家門口的好學校”上傾盡全力,在義務教育均衡方面全國領先。上海的每一所公辦學校,教育教學水平幾乎都差不多。
但在上海,同時存在一批“牛得不得了”的民辦學校。上海家長群體流傳這樣一句定律,“小學、中學不上民辦,大學上民辦。”哪怕是為了一個可能的民辦學校就讀名額,家長無論如何都會給孩子在完成課堂學習的同時,加餐一份——“家門口的好培訓班”。
然而,培訓班資源也有限。
“學而思”在家長圈里被譽為“奧數之王”,全國連鎖,證照相對齊全,但要在“奧數之王”里得到一個席位,非常難。
李先生是一家企業的年輕高管,他說,“從小學二年級開始報名,現在開學就四年級了,還沒給孩子報上‘學而思’。”
因為擔心孩子數學成績落后,他果斷報了一個家門口的奧數培訓班,“沒有什么資質”。聽說教委開始重拳清理培訓機構,李先生有些急了,“總共只有四分之一的機構有證有照,那么多的學生,你讓孩子去哪里學?考不上好學校,倒霉的不還是我們嗎?”
給培訓機構辦證,并非易事。
中國青年報·中青在線記者查詢到一份由上海市教委、市民政、市社會團體管理局出臺的《上海市民辦非學歷教育機構管理辦法》顯示,民非教育機構需要符合《上海市民辦非學歷教育機構設置標準》。
標準這樣規定,民非教育機構(非高等非學歷教育)應當聘任專職校長,校長年齡一般不超過70歲,應當具有3年以上教育管理工作經歷和大學專科以上學歷;機構的辦學場所中實際使用的教學行政用房總建筑面積不得少于300平方米,并且教學用房建筑面積不得少于辦學場所總建筑面積的三分之二;決策機構成員應當不少于5人,其中三分之一以上人員應當具有5年以上相關教育教學經驗。
在一家在線教育平臺上,記者查詢到的“機構成員”中,幾乎所有機構都不具備上述資質,它們大多能在國家企業信用信息公示系統中查到,為“教育咨詢”公司。根據規定,“教育咨詢”公司并不具備面向社會公眾招生的資質。
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