培訓(xùn)機(jī)構(gòu)力推一對(duì)一課程
不同的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)有所不同。但也有共同點(diǎn),比如,一對(duì)一課程是各個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)力推的,收費(fèi)相較其他班別都要高。
在渝中區(qū)黃花園一家全國(guó)知名的連鎖培訓(xùn)機(jī)構(gòu),主推的是3—6人的小班和一對(duì)一。小班學(xué)費(fèi)為每節(jié)課220元,每節(jié)課時(shí)長(zhǎng)2小時(shí),一學(xué)期16節(jié)課,總費(fèi)用為3520元。如果選擇一對(duì)一,每小時(shí)收費(fèi)為240元,每節(jié)課時(shí)長(zhǎng)2小時(shí),另外單收500元報(bào)名費(fèi),16節(jié)課算下來(lái)高達(dá)8180元。
在沙坪壩另一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),小班課程正在打折,原價(jià)2000多元的課只需要1000多元就能搞定。一對(duì)一也在搞活動(dòng),60個(gè)小時(shí)送10小時(shí),但即便這樣,一小時(shí)的學(xué)費(fèi)算下來(lái)也需要200多元。
2月28日,重慶晨報(bào)記者在南岸區(qū)上海城新東方了解到,小學(xué)階段的孩子一般建議小班補(bǔ)習(xí),而初高中的孩子效果最好的就是一對(duì)一輔導(dǎo)。一位工作人員介紹,一對(duì)一輔導(dǎo)每個(gè)學(xué)科一節(jié)課(兩個(gè)小時(shí))在300元左右,視年級(jí)老師而定,一般高年級(jí)比低年級(jí)要貴些。
她建議,最好一個(gè)學(xué)生一學(xué)期報(bào)名不要超過(guò)兩科,因?yàn)橐话闵险n在周末,每次上課是連堂。補(bǔ)的課程太多,孩子完全沒(méi)有休息時(shí)間。
設(shè)在江北一商場(chǎng)內(nèi)的某教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),為小學(xué)生提供數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)課外輔導(dǎo),以及科學(xué)等方面的智力開(kāi)發(fā)課程。該機(jī)構(gòu)按孩子年齡分為低、中、高層次培訓(xùn)班,每周末上課,按32學(xué)時(shí)收費(fèi),低年級(jí)6500元左右,中年級(jí)7500元左右,高年級(jí)8500元左右。以此計(jì)算,對(duì)應(yīng)的每學(xué)時(shí)價(jià)格在200元—265元。然而,高昂的價(jià)格擋不住家長(zhǎng)報(bào)名的熱情,該機(jī)構(gòu)成立至今雖然才4年,會(huì)員卻已發(fā)展到600多人,在訓(xùn)學(xué)員200多人。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師由三部分組成
課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)這么火,它的師資力量都來(lái)自哪里?據(jù)重慶晨報(bào)記者調(diào)查,在職老師、補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)自己培養(yǎng)的老師、在校大學(xué)生是其師資隊(duì)伍的主要構(gòu)成。
沙坪壩一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工作人員介紹課程時(shí)保證,有渠道拿到各重點(diǎn)中學(xué)期中考或月考的題。同時(shí),授課老師都是在職教師,帶過(guò)5年畢業(yè)班,經(jīng)驗(yàn)豐富。
幾年前,程程在沙坪壩開(kāi)過(guò)一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),除了做中學(xué)學(xué)科培訓(xùn),還做托管。“那個(gè)時(shí)候,我們主要依托的就是附近一所重點(diǎn)中學(xué)的老師。”程程說(shuō),特別是中學(xué)的學(xué)科類培訓(xùn),家長(zhǎng)們更傾向于知名學(xué)校的在職老師。
但是,正因?yàn)檫@種依賴性讓程程后來(lái)不堪其擾。“老師有學(xué)校任務(wù),有時(shí)候說(shuō)不來(lái)就不來(lái),我沒(méi)辦法給家長(zhǎng)交代呀。”
現(xiàn)在,一些較大的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)越來(lái)越傾向于自己培養(yǎng)老師。據(jù)了解,三中英才、新東方等培訓(xùn)學(xué)校小學(xué)階段語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科的輔導(dǎo)老師都是他們自己打造的專職團(tuán)隊(duì),以25歲左右的年輕老師居多。
從南方某高校數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)的吳帆,一年前進(jìn)入一家課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作,負(fù)責(zé)教小學(xué)生學(xué)習(xí)加減乘除復(fù)合運(yùn)算等知識(shí),一個(gè)月能拿到七八千元。
程程說(shuō),據(jù)她了解,為達(dá)到宣傳目的,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)對(duì)老師身份進(jìn)行包裝,一些剛從普通大學(xué)畢業(yè)的年輕人,會(huì)被包裝成某知名重點(diǎn)高校畢業(yè),或者是附近重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)科老師。
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