培育高素質人才,助力青年全面發展,需要各方共同努力。
高頓教育積極響應國家政策及推行的舉措,擁抱人工智能、數字科技等新事物,適應社會發展新變化、新環境,在產教融合、科教融匯中理論與實踐并行,增強職業教育適應性,為高質量人才發展貢獻力量。
擁抱AI革命創新
隨著數字技術的推廣應用,商業環境發生巨大變化,教育生態也被重構。高頓教育主動適應數字化發展,成就數字經濟時代下的年輕夢想。保持開放學習態度,與其擔憂“被人工智能替代”,不如敞開心扉學習,積極擁抱人工智能,踐行科教興國戰略,持續在智慧化、普惠化、個性化領域深耕。
AI+教育是未來方向,為了培育具備數字思維、信息技術和創新能力的新型人才,以應對復雜的商業環境,推動企業的數字化轉型。高頓教育培養學生的數字素養和信息技術能力,通過引入先進的教學技術和在線學習平臺,提供與時俱進的商科教育。
早在幾年前,高頓教育推出智能學習平臺EP系統,就能夠結構化分析學員的學習行為數據,評測不同學員的基礎水平,同時依托AI深度學習技術,實現與學員學習的同步“進化”,為學員提供更具個性化的學習方案。還衍生開發出GBot(智能答疑)、GLive(交互式直播平臺)等圍繞個人學習、互動學習、解題答疑等多個場景下的學習工具,并獲得了多項發明專利。
助力青年全面發展
理論為實踐提供“大腦”,實踐檢驗理論“真偽”,二者相輔相成。高頓教育深諳其道,在發展職業教育業務上,也強調與企業和市場需求的對接,產教融合延伸到課程、實踐、教師、專業等各個環節,連年舉辦各類公益講座、青年商賽、高端行業峰會、領袖論壇,拓寬自身學習意識、創新精神和創造能力的培養,學生能夠學以致用,切實適應現實所需。
就如金融業數字化轉型,必然是未來發展趨勢,但市面上還缺乏對金融科技領域人才畫像和崗位能力要求歸納總結。高頓教育聯合相關協會編撰報告,推動金融機構及金融科技企業構建“引才、育才、用才、留才”的全鏈條體系,為政策制定、企業招聘、行業發展等提供更全面、更清晰的思路借鑒。除了理論支持,高頓教育還很務實,依托教育、產業資源,助力一批高校建設金融科技專業、拓寬招生育才渠道、打造產教研融合基地、搭建實習就業舞臺。
為進一步推動產融結合,高頓教育還推出“直通名企”系列活動,包括走訪騰訊等企業,進一步了解互聯網、人工智能發展方向,幫助學生拓展視野,深入了解專業實踐,更好規劃職業生涯。
在教學之余,積極融入輕松活潑的線上直播,為學習帶來熱情與活力。今年開學在即,高頓教育聯合全國各大高校,在8月開展“探校直播活動”,新生通過線上“看見和聽見”,提前熟悉了解校園,更好適應新環境。據悉,高頓教育未來將通過線上、線下共同發力,進一步促進“學校、企業、學生”的三方聯動,攜手青年,共同探索全面高質量發展之路。