GMAT考試必備：不可不知的GMAT寫(xiě)作經(jīng)典應(yīng)試技巧

　　相信在gmat(微博)作文備考中，考生最關(guān)心的一定是怎樣才能快速成文。新東方在線(微博)GMAT頻道為大家?guī)?lái)不會(huì)這些GMAT寫(xiě)作經(jīng)典應(yīng)試技巧，你就慘啦，希望對(duì)大家GMAT備考有所幫助。

　　gmat作文快速成文法：

　　1 做模版：不用找什么馬思德，就拿幾片范文，找?guī)拙浔容^拽的結(jié)構(gòu)型句子，拼湊出一個(gè)你自己順手的框架即可。不用到處找，也不用找很多，一個(gè)框架即可，當(dāng)然，準(zhǔn)備一些可以替換的詞：比如recommendation替換conclusion。漂亮句子很多，但“若水三千，我只掬一瓢飲”。

　　2 找出主要的錯(cuò)誤類型，每種寫(xiě)出一道兩句經(jīng)典的表述即可。

　　3 考時(shí)30分鐘分三個(gè)階段：一）12-15分鐘，寫(xiě)出完整的第一段，三個(gè)征文段的topic sentence，和完整的末段。寫(xiě)第一段的同時(shí)就構(gòu)思topicsentence，末段無(wú)非是重復(fù)結(jié)論和三句topic。這樣的好處是結(jié)構(gòu)已經(jīng)完整了，你不用慌了。（其實(shí)已經(jīng)有3分了）。二）13-10分鐘，完成三段正文。我以前覺(jué)得這個(gè)很困難，后來(lái)想通了。無(wú)非是把這層意思說(shuō)清楚就行。3句話就夠了。也夠長(zhǎng)了。三）5分鐘check。還一個(gè)作用時(shí)，是在前面沒(méi)有完成，還有一個(gè)buffer，也不至于彈盡糧絕。

　　4 非常措施：考試萬(wàn)一時(shí)間不夠，首段就抄原句（當(dāng)然6分就沒(méi)有了）；如果時(shí)間還不夠，末段就cut-paste首段和topic 的文本，稍加修改即可（當(dāng)然5分就沒(méi)有了）。但是，結(jié)構(gòu)是完整的。

　　5 gmat快速成文法的精髓和適用范圍：精髓：“看上去很美”。適用范圍：不想得6分的人（因?yàn)橄氲?分的人追求的是“實(shí)際上也很美”。如果運(yùn)氣好，可以的5分，運(yùn)氣不好，可以的4分。

　　Argument模板

　　我做了開(kāi)頭和結(jié)尾的，中間幾段一字沒(méi)變的背了別人寫(xiě)好的七宗罪，考試的時(shí)候挑對(duì)的上的寫(xiě)。我考的時(shí)候一共對(duì)上了三個(gè)罪，即中間寫(xiě)了三段。

　　開(kāi)頭：

　　The recommendation endorsed in the argument is that ...（改寫(xiě)題目觀點(diǎn)）The author employs several lines of reasoning to reach this conclusion. In the first place， the author reasons that ...（原因一） Furthermore， the author reasons that ...（原因二） At first glance， the author’s argument appears to be somewhat convincing， but further reflection reveals that it is based on some dubious assumptions.

　　結(jié)尾：

　　In summary， the conclusion reached in the argument is both invalid and misleading。 To persuade me that ...（改寫(xiě)題目觀點(diǎn)）， the author would need to provide clear evidence that ...（支持題目的證據(jù)一） and that...（支持題目的證據(jù)二） In addition， to better evaluate the author ’s claim we would need more information ...（信息內(nèi)容，如about或doing） Only with these more convincing evidence and proper information could this argument become more than just an emotional appeal。