“單靠種蜜柚收入太單一了,我們也想在果園里搞養(yǎng)殖業(yè),但是不知道養(yǎng)啥好……”7月13日,在平和縣保善村一農(nóng)戶家中,福建農(nóng)林大學(xué)植物保護(hù)學(xué)院赴平和實踐隊的教授和同學(xué)們正一起認(rèn)真傾聽農(nóng)戶的聲音,不時低頭記錄農(nóng)戶關(guān)于蜜柚產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的訴求。
當(dāng)天,實踐隊下鄉(xiāng)走訪了平和縣多個農(nóng)戶的蜜柚果園,幫助農(nóng)戶識別蜜柚病蟲害,為農(nóng)戶提供防治技術(shù)指導(dǎo),并深入農(nóng)戶家中進(jìn)行一對一訪談,探訪農(nóng)戶需求。
“對于農(nóng)科學(xué)生,理論學(xué)習(xí)可以開闊視野和掌握科學(xué)的分析方法,但更需要深入生產(chǎn)一線開展實踐。”福建農(nóng)林大學(xué)植物病毒研究所所長吳祖建教授表示,從實踐中發(fā)現(xiàn)科學(xué)問題,再通過研究上升到理論的高度,才能更好地指導(dǎo)實踐。(校通社大學(xué)生記者 黃珊瑜)