“再見!我們還會再來的!”7月13日,龍巖市上杭縣太拔鄉(xiāng)革命老區(qū)基點(diǎn)村院田村,福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院文化產(chǎn)業(yè)系暑期社會實(shí)踐隊(duì)的梁雪梅與伙伴康英英、陳妍揮手告別孩子們,結(jié)束了她們?yōu)槠谝恢艿闹Ы袒顒印4饲埃齻內(nèi)藥е约旱臉菲骱彤嬀撸瑸樵禾锎宓暮⒆觽兯蜕纤囆g(shù)課,并對當(dāng)?shù)亓羰貎和囆g(shù)教育情況進(jìn)行調(diào)研。
志愿者梁雪梅教孩子們素描。
山區(qū)條件有限,孩子們沒有專業(yè)的藝術(shù)老師,而且留守兒童大都與爺爺奶奶同住,父母則常年在外打工,缺乏藝術(shù)氛圍。梁雪梅、康英英、陳妍都是上杭人,同時也是學(xué)院里的“文藝骨干”。來到院田村,梁雪梅和康英英負(fù)責(zé)教孩子們畫畫,陳妍則負(fù)責(zé)進(jìn)行音樂方面的指導(dǎo)。
藝術(shù)課上,康英英準(zhǔn)備了多張經(jīng)典卡通人物圖片,并演示了卡通畫的基本技法。梁雪梅也拿起畫筆,確定好畫面的水平線,簡略地畫出卡通人物的基本形。9歲女孩李玲蓉看完,便接過畫筆,生澀地模仿起來。“一上課,我們就會被這群孩子團(tuán)團(tuán)圍住,孩子們的眼睛盯著我們,生怕漏掉一點(diǎn)信息,然而她們害羞,不敢畫,還是希望有人可以鼓勵他們,贊賞他們。”梁雪梅說。
志愿者陳妍為當(dāng)?shù)鼐用裱葑嘈√崆佟?/p>
而在陳妍的指導(dǎo)下,12歲女孩李水珍拿起了此前不曾碰過的吉他,很快,她記住了各個基本音符的位置。“孩子們平時沒有接觸過這些畫具和樂器,所以一開始我們在講解時他們常聽不懂。但孩子們都很好學(xué),所以上手也很快。”談起村里的孩子,陳妍說道,“教過幾天,看到她們能用吉他演奏簡單的歌曲,笑得那么開心,我非常欣慰。這就是‘藝術(shù)扶貧’,我們沒有白來。”
據(jù)了解,目前協(xié)和學(xué)院文化產(chǎn)業(yè)系已于院田村建立了實(shí)踐教學(xué)基地,向院田村的孩子們捐贈美術(shù)用品100多份,并將長期選派藝術(shù)專業(yè)的大學(xué)生來這里開展藝術(shù)支教,讓形式豐富的藝術(shù)課長留院田。(校通社大學(xué)生記者 黃開典/文 通訊員 林響/攝)
志愿者陳妍教小朋友彈吉他。
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于詩詞盛宴中看見書香霞浦2024-05-28
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