根源 父母教育出問題,仍按未成年標準要求
“現在的孩子是怎么了,真是太不懂事了,早上9點多了才起床,起床后就整天抱個手機玩,說他幾句就不愿意了,現在我也懶得說了。”家住濰城區華實小區的一位家長鄭女士感嘆說,她也對孩子放假回家晚睡晚起的生活作息和整天抱著手機玩的狀態感到非常不滿,可孩子對此卻不以為然。
不少大學生放假回家,總會與家長出現這樣那樣的矛盾。就此,我市家庭教育調研員、家庭教育名師工作室主持人范美玲表示,問題的根源在于父母的教育出現了問題。
范美玲指出,大學生已經是年滿18周歲的成年人,自我意識逐漸成熟,希望能獨立掌控自己的生活。據不久前一媒體社會調查中心對2002名大學生進行的一項調查顯示,50.7%的受訪大學生認為上大學就意味著獨立,28.8%的受訪大學生希望家長完全放手,64.5%的受訪大學生則希望家長適時給予幫助。作為已經成年的大學生,不希望被父母各種掌控,然而,對于父母來說,大學生也依舊是孩子,并不能完全放手,還是按照未成年孩子的標準去要求他們,在生活的各個方面都試圖干涉,因此難免會產生分歧,造成關系緊張。 如今,大多數大學生與家人缺乏真正的交流。現代人對于手機的依賴程度加深,很多大學生成了忠實的手機控,和父母的溝通交流變少,這也成為分歧和矛盾不斷的重要原因。