日前,有媒體報(bào)道,杭州蕭山一位二年級孩子的媽媽在其微博上吐槽學(xué)校發(fā)放的《小學(xué)生性健康教育讀本》,稱教材尺度太大,并曬出含有“男女生殖器相關(guān)介紹”的圖片,引發(fā)網(wǎng)友熱議。
涉事學(xué)校蕭山高橋小學(xué)教務(wù)處相關(guān)負(fù)責(zé)人6日在接受中新網(wǎng)記者采訪時(shí)回應(yīng)稱,雖然當(dāng)前校方已決定將該書收回,但性教育課程在中小學(xué)開展很有必要,因此,將來會(huì)在合適的時(shí)機(jī)繼續(xù)推進(jìn)相關(guān)課程。
圖為一杭州媽媽吐槽性教育課本尺度太大。來源:微博截圖
面對爭議,上述負(fù)責(zé)人解釋稱,因事先未與家長溝通,才造成誤會(huì),畢竟家長們的年齡及接受程度不同,存在意見分歧也難免。
他表示,在當(dāng)?shù)兀撔J亲钤缡褂迷摃膶W(xué)校,其教學(xué)對象涵蓋各個(gè)年級學(xué)生,此前學(xué)生及家長們反饋都比較好。因此,學(xué)校不會(huì)因輿論的爭議就廢除該書,但會(huì)想一個(gè)比較合理的方式去推,同時(shí)也會(huì)照顧一些家長的想法。
“實(shí)踐證明,此書是好東西,但將來如何用好,需要各方再進(jìn)行探討。”上述負(fù)責(zé)人表示。
未來具體什么時(shí)候再推進(jìn),怎么推進(jìn)?該負(fù)責(zé)人說,會(huì)在一個(gè)合適的時(shí)間節(jié)點(diǎn)上進(jìn)行。
他進(jìn)一步表示,該書是北師大專家的心血之作,編輯出來的東西比一些一線老師的經(jīng)驗(yàn)之談權(quán)威。此前,一些有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師也曾用它給整個(gè)年級上過大課,學(xué)生的反饋也非常好。
圖片來源:劉文利主編《珍愛生命—小學(xué)生性健康教育讀本》二年級下冊P29,北京師范大學(xué)出版社,2014。
對于爭議,編寫該書的北師大兒童性教育課題組日前發(fā)表了一篇題為《對<珍愛生命—小學(xué)生性健康教育讀本>引發(fā)討論的回應(yīng)》,對編寫該教材的初衷與背景、編寫設(shè)計(jì)過程、網(wǎng)友熱議的“敏感內(nèi)容”、進(jìn)一步的完善改進(jìn)等一一作出了解答。
“一些網(wǎng)友和媒體在討論中使用的截圖是不完整的。”為便于外界完整地了解這部分插圖及所表達(dá)的內(nèi)容,該課題組把《珍愛生命—小學(xué)生性健康教育讀本》有關(guān)“人的誕生”“身體的隱私部位”和“預(yù)防兒童性侵害”主題中出現(xiàn)的部分插圖,放在上述回應(yīng)文章中。
您需要登錄后才可以評論, 登錄| 注冊
于詩詞盛宴中看見書香霞浦2024-05-28
閩南網(wǎng)推出專題報(bào)道,以圖、文、視頻等形式,展現(xiàn)泉州在補(bǔ)齊養(yǎng)老事業(yè)短板,提升養(yǎng)老服