只是這次有些不一樣。
“進學校第一周我就開始處理(打人)這事,沒想會持續到現在。”語嫣媽媽擔任著班級家委會會長一職,熟悉情況,“我親眼看到他打同學就不是一次兩次了。”她說起一年級時一次春游,葉銘不知道為什么追著一個個子嬌小的女同學打,“小女孩哭著躲到我背后,說語嫣媽媽你救救我,第一次我只是把他拉開,我以為阻止了一次他應該不會再打。結果一轉眼,他又把人打哭了。連續三次!最后我只能把小姑娘護在懷里。”
“媽媽,葉銘一年級上的時候也不是經常打人的,是一年級下才開始的。”語嫣打斷媽媽的話,“他會踢我肚子,要么踩我,還會故意把同學的東西扔掉。”
有多疼?“我覺得自己快要疼死了吧,那么疼!”小姑娘晃著腳丫笑,說現在他不能打人了,因為“他媽媽跟他一起上課”,“如果他再打我,我還得躲到女廁所。”
語嫣媽媽說:“一開始我鼓勵女兒跟他交朋友,至少能讓女兒不被欺負,可是沒用。后來只好教她一下課就躲到女廁所去,免得被打。”
女廁所變成了女同學的臨時“避難所”,盡管并不是每次都有用。“有時候上課鈴響了,他也不走。女生就會喊葉銘是流氓 ,然后他就沖進去打她們了。”周躍說,這事班里同學都知道,“有一次品德課,老師說讓我們不要打架,說她最討厭打人的孩子,不過沒點名。”