學校:涉事女老師去年才入職
教學經驗不足方式欠妥
唐先生說,兒子平時還是比較聽話的,但由于他和妻子忙于工作,對孩子教育少,孩子的學習成績并不理想。
“他未完成作業,讓叫家長也不叫,我就拿纏有膠帶的竹棍嚇唬他,確實打了兩三下。”24日,飛飛的語文老師屈老師說,“我是為學生好,不是故意要傷害他,但我承認自己存在問題,教學方面經驗不足。”
屈老師說,4月16日飛飛未完成自己布置的小作文,她就讓其第二天補齊作業并叫家長來學校,以便溝通孩子的學習狀況。沒想到第二天,飛飛既沒交作業也沒叫來家長。
“我有點生氣,我也知道不該體罰學生,僅僅是想嚇唬他,絕沒惡意。”屈老師說,由于身高原因,她平時就用纏有膠帶的竹棍作為教棍輔助教學。
屈老師介紹,飛飛今年3月份從漢中轉學到他們學校,目前插班就讀于四年級4班,平時總是拖欠作業,上課還愛說話。
“事發后,學校高度重視,學校配合家長先給孩子看傷治療,對孩子進行心理疏導并安撫家長。”西鄉縣城北街道辦事處中心學校一負責人說,屈老師今年24歲,是去年9月份剛剛進入教師行業的。
“新教師入職前,我們多次開會強調師德師風,但屈老師的行為確實是教學經驗不足,方式欠妥。”該負責人說。
西鄉縣教體局:對涉事教師誡勉談話
全縣開展師德師風整頓
西鄉縣城北街道辦事處中心學校一負責人說,目前學校已對涉事老師進行了嚴肅批評,并責成其書面檢討,對其師德考核一票否決。同時,學校和當事老師愿意承擔后果,將支付飛飛的醫療費用并對家長道歉安撫。
“飛飛父母都不在身邊,算是留守兒童,這類孩子比較難管。經調查,當事老師確實打了幾下,致使孩子屁股有淤腫。”4月24日,西鄉縣教體局一負責人說,他們嚴禁老師體罰學生,所以按照相關規定,已對涉事教師進行誡勉談話。
該負責人表示,下一步積極給孩子看傷,并承擔相應損失,同時責成學校給飛飛進行心理疏導。此外,將以此為戒,在全縣教育系統展開師德師風整頓,加強師德教育。
唐先生說,事發后,兒子對學校產生了恐懼,晚上總說夢話,懼怕上學。等兒子完全康復后,考慮轉回安康老家上學。