建蘭中學
考查學生是否關注社會熱點、重視傳統文化
建蘭中學今年也新增了學能測評環節,按規定,學生在這個環節中,學習的時間會多于測試的時間。主要考查學生的思維力、探究力、反應力、注意力等綜合素養,很多題目事先準備不來,主要看學生平時的積累。
建蘭中學的學能測評,題目比較靈活,文化、歷史、時政方面的常識都有所涉及。比如會給學生看一段視頻,主要是講中國的變化,看完視頻后回答問題。主要是看學生是否關注當今社會的熱點,對一些問題有沒有自己的看法,這也能看出學生的思維和邏輯能力。
另外,學能測評也比較關注傳統文化。學習資料中,會讓學生們先了解一些對聯文化、知識、方法,然后給出一個上聯,根據自學內容對出下聯,這個過程也能反映出學生的學習能力。
學能測評完畢,同學們還去室內體育館進行了體能測試,測試的內容是往返跑120米。(張娜 胡信昌 姜曉蓉)