背負的書包重量
不要超過學生體重10%
不同重量的書包對學生行走產生什么樣的影響呢?通過大量的數據分析,喬老師得出了這樣的一些結論。
我們要先控制書包重量,這也是最重要的,建議重量控制在學生體重的10%以下。也就是說40斤的娃,最多也只能背4斤重的書包,已經有點累了。實驗中發現,小學生的身高體重以及書包的重量,隨著年齡的增長呈現出階段性的增長,8~9歲小學生的書包負擔相對更重。
其次,高年級學生的書包最好用上輔助帶。喬老師說,學生在背負書包時,書包帶盡量放長,維持在低背負狀態,這樣子書包的重心維持在腰部,更有利于小學生的健康;三到六年級的學生如果使用輔助書包帶更有意義,因為這個年齡段的學生處于生長發育的突增期,肌肉相對力量的生長速度比較慢,如果在腰間使用書包的輔助帶,有利于生長發育。
再次,學生背負比較重的書包時,穿軟底的鞋子相對好一些,這樣能夠避免跟骨損傷。原因是,隨著書包重量的增加,同樣會造成人體重心不穩定性的增加,以及人體重心的搖擺,足弓的壓力會增強,與地面的接觸壓力會增大。軟底鞋要比硬底鞋更能減輕足底壓力的沖量,減少跟骨損傷的風險。
當然,適當背負一定重量的書包,也是一種鍛煉,對學生的體質健康是有好處的。