第二課:奮斗
在這一課中,新東方創始人俞敏洪走上臺,分享了自己奮斗和成長的故事。他三次高考才考上大學,一路走來經歷了許多挫折和失敗,但內心的奮斗之火從未熄滅。他說,奮斗應該成為生命的常態,它是一種生活態度。
新東方創始人俞敏洪
剛剛從國防大學軍事文化學院畢業的王桐晶當場演示了七位數障礙閃電心算的高超技藝。王桐晶是世界上心算能力最厲害的人之一,作為珠心算國家隊的成員,她曾經獲得個人全能三連冠。就在上個月,她和國家隊隊友們在第七屆世界珠心算比賽中奪得選手組團體冠軍。
這些榮譽背后是刻苦的訓練。王桐晶從6歲開始學習珠心算,9歲考進了國家隊,一直在國家隊訓練到18歲;這12年里,她每天都要做大量的練習。除了白天上課之外,每天晚上還要練習至少兩個小時,周末、寒暑假從未中斷。因為只有不斷地重復,不斷地強化,才能不斷提高。
第三課:探索
創造需要一個過程,叫做“探索”,沒有操作手冊、沒有前人經驗,只能摸著石頭過河。這個過程辛苦但也很有趣,開心的是滿足了自己的好奇心,痛苦的是總有新的好奇心。在第三課“探索”中,來自遼寧的8歲小朋友韓嘉盈出場,她有一項“哄睡”的神奇技能,現場哄睡了狗、青蛙等許多小動物。
在這一課上,我國C919大飛機總設計師和試飛機組亮相,總設計師吳光輝與自己的恩師魏志毅重逢,把首飛勛章別在了恩師的衣服上。吳光輝分享了自己和同事不斷探索研發國產大飛機的故事,他說,一架C919大飛機從上到下大概需要100多萬個零件,光是把這些零件安裝起來,就需要300多個工人連續工作1年多的時間。
吳光輝
吳光輝告訴孩子們,所有的夢想都需要出發,需要行動,都要經歷一個過程,這個過程就叫“探索”,它由所謂的順利與挫折、順境與逆境、成功與失敗組成。大飛機是這樣,人生其實也是這樣。
第四課:未來
最后一節課中,最受關注的便是無殼孵化小雞實驗。它代表了面向未來的科研方向。科技的能力能夠改變我們的生活——更舒適,更美好。
作為聯合國兒童基金會青年教育使者,王源在第四節課號召所有的同齡人,迎接未來要勇于擔當。他說,2017年自己實地探訪了兩所在廣西三江縣的愛生學校,看到學習是一件如此快樂的事情。王源曾在互聯網上提交了一幅漫畫作品,期望在2030年每個年輕人都能獲得優質教育,女孩和男孩一樣,都有潛力創造精彩。在全國大量年輕人的支持下,這次提交作品的活動幾個月里就獲得了超過5億的網絡閱讀量。王源說,作為中國青少年,我們要當海闊天空的追夢者,也要當腳踏實地的圓夢人。
清華大學副校長、中科院院士薛其坤希望孩子們能享受勇于探索、構筑未來的樂趣。他說,即使在非科學研究的領域,你們也要堅持科學精神,要逐漸建立一個內心強大的自我,永遠不屈服于挫折和壓力,在追逐夢想的道路上享受你們的人生樂趣。
《開學第一課》欄目組供圖,具體節目內容以實際播出為準。
新東方在線綜合北京晚報、CCTV開學第一課官微