父子倆不僅是校友,更是同門。在南京郵電大學,有這么一對父子倆,他們不僅先后在同校攻讀博士,還拜師在同一老師門下,一個是開門弟子,一個是關門弟子。
“多讀點書不斷進步總是好的。”1993年父親黃曉本科畢業于東南大學,在南通郵電局工作八年后,想進一步提升自己的他,在2001年辭職考研,進入武漢大學在計算機軟件領域深造。研究生畢業后,黃曉進入南京移動工作,在工作過程中他對通信領域產生了濃厚興趣,考入南郵楊庚老師門下攻讀計算機通信網與安全方向的博士。
讀博期間,楊庚老師嚴謹認真的治學態度和樂觀熱情的生活態度給黃曉帶來持續而深遠的影響。楊庚老師善于因材施教,會根據學生不同的發展目標,制定不同的培養計劃。工作期間讀博,黃曉要兼顧工作、學習、生活,需要付出更多努力,周末和下班時間也毫不放松,專注于提升自己的學術視野和知識素養。楊庚老師耐心幫助黃曉從工作中遇到的實際問題出發,尋求研究方向的突破口,將所學知識應用于實際工作,做到學以致用,學有所成。2011年黃曉順利從南郵畢業。
兒子黃喻先在本科時就選擇了在南郵就讀,考研時更是以第一名的成績繼續在南郵碩博連讀,在父親黃曉的建議下,黃喻先選擇了楊庚老師作為自己的導師。這也成就了一對父子、兩對師生的不解之緣。
楊庚老師對學術極高的要求使得黃喻先養成了良好的科研習慣,對黃喻先未來的職業規劃也提供了寶貴的建議。在楊庚老師的指導和幫助下,黃喻先已經拿到了悉尼科技大學的offer,申請了國家留學基金和澳大利亞的聯合培養博士計劃,準備去國外繼續深造。目前正在讀博二的黃喻先談到未來的打算,“學成后回國繼續做研究,當一名教書育人的大學老師。”
黃喻先眼里的父親是一個嚴厲的人,對自己的學業及未來發展抱有很高的期望,同時父親也是自己人生的“導師”。黃喻先選擇了和父親相同的專業,在未來規劃和就業方向選擇等問題上,黃喻先都樂于與父親交流,父親也會為黃喻先提供一些很好的建議。與此同時,父親事事追求完美的態度也影響著黃喻先,促使他在做事情的時候習慣性思考如何做得更好。
黃喻先上大學前跟媽媽住在南通,父親則因為工作原因在南京。即使工作繁忙,黃曉每周末都會和兒子互通電話,關心兒子的近況。在兒子上大一后,父子倆之間親密相處的時間變多了,談論的話題從學習到生活,從學術知識到未來規劃。在父親黃曉眼里,兒子一直在不斷進步。在兒子黃喻先的眼中,父親也一直是他學習的榜樣。黃曉希望兒子“在學術上一定要腳踏實地,拓寬視野,時刻追逐世界上最前沿的知識。”
左一為黃曉,右一為楊庚老師
在黃曉和黃喻先探索無涯學海的路上,楊庚老師無疑是一座指路的明燈。作為影響了兩代人的導師楊庚,對父子倆留下了這樣的評價和寄語。
“父親黃曉作為一位有多年從業經歷的博士生,基礎扎實,讀博期間分秒必爭,刻苦研讀,是科研團隊中一位十分優秀的成員。在他的建議下,黃喻先到我團隊讀博,既是信任也是壓力,更是對南郵人才培養成功的肯定。”
“兒子黃喻先在父母的影響下,在南郵優良的學習氛圍中迅速成長,博一就發表了高水平論文,學習能力十分出色。希望他腳踏實地,博覽群書,學有專長,報效祖國,做全面發展的新時代年輕人!”
揚子晚報/紫牛新聞記者 王赟
通訊員 馮藝丹