臺灣心理專家：大陸一胎化政策不利于家庭教育
“在家庭教育方面，大陸正在走臺灣以前走過的路，但區(qū)別在于大陸的‘一胎化’政策，家長想要把一切都給小孩子，在其成長過程中給予太多保護，影響孩子的發(fā)展。”來自臺灣的心理學專家陳伯煒深有感觸地說。
4日晚，由臺灣心理專家陳伯煒主講的講座“先懂孩子再懂教”在河北唐山舉辦，數(shù)百名家長和老師從中學習了家庭親子教育的新技巧、新理念。
陳伯煒在加拿大萊斯布里奇大學擔任學生心理健康中心負責人，多年來致力于心理學務實應用與培訓，并在家庭親子教育領域成績斐然。對于大陸目前的家庭教育情況，他不無擔憂地表示，有些孩子在幼兒園午休時哭鬧，家長由于心疼孩子而將其接回家，這種對“獨生子”的溺愛會讓孩子面對挫折的能力變差，習慣來自家庭的保護，但家庭不能永遠保護孩子，以后父母不在了怎么辦？
對于“一胎化”所造成的不良影響，陳伯煒再次強調(diào)，孩子的成長過程中少了兄弟姐妹的陪伴，會讓孩子的心理在一定程度上不圓滿。因為對孩子來說，哥哥姐姐會對其價值觀的形成起到重要作用。
據(jù)了解，本次活動組織者任二林曾陪同兒子利用三個假期徒步走遍萬里長城，并在2008年與兒子一起當選為奧運火炬手，其獨特的教育方式也被多家媒體報道。任二林說：“其實父母都是溺愛孩子的，但由于身處在相對險惡的自然環(huán)境，每個人都要保護自己，這使大人對孩子的保護被削弱，卻在無形中鍛煉了孩子。”
對于任二林的教育方式，陳伯煒表示了贊賞。他說，陪兒子走長城的關鍵不在于長城，而在與父親的陪伴。爸爸的“角色”通過互動的形式，充分融入到孩子的成長過程之中，有利于培養(yǎng)孩子的人格特性。其實，男人在家庭親子教育中很重要，只不過一直被國內(nèi)教育忽視，這也解釋了為什么《爸爸去哪兒》節(jié)目能夠如此受歡迎。
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