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    青海省2017年上半年教師資格考試面試公告

    來(lái)源:青海省考試管理中心 2017-04-21 12:14 http://www.iosapp77.com/

      根據(jù)教育部考試中心《關(guān)于2017年上半年中小學(xué)教師資格考試考務(wù)相關(guān)事項(xiàng)的通知》(教試中心函[2016]249號(hào))安排,2017年上半年中小學(xué)教師資格考試(簡(jiǎn)稱NTCE)(面試)時(shí)間為5月20-21日?,F(xiàn)就青海省面試考試報(bào)名安排公告如下:

      一、時(shí)間安排

      1.網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間:4月18日—4月21日

      2.審核確認(rèn)時(shí)間:(4月19日—4月22日17時(shí)30分截止)

      3.網(wǎng)上繳費(fèi)時(shí)間:4月25日

      4.打印準(zhǔn)考證時(shí)間:5月15日—5月21日

      5.面試時(shí)間:5月20日-21日(具體時(shí)間、地點(diǎn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn))

      二、報(bào)考條件及注意事項(xiàng)

      (一)報(bào)考條件

      1.具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍;

      2.遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德;

      3.符合申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的體檢標(biāo)準(zhǔn);

      4.符合《教師法》規(guī)定的學(xué)歷要求。

      5.申請(qǐng)報(bào)名參加中小學(xué)教師資格考試的人員,應(yīng)具有青海省戶籍,或人事關(guān)系在青海省(與用人單位簽訂一年以上聘用合同并由用人單位繳納社會(huì)保險(xiǎn)),或青海省內(nèi)普通高等學(xué)校全日制在讀學(xué)生。普通高等學(xué)校在校三年級(jí)(含三年級(jí))以上學(xué)生,可憑學(xué)校出具的在籍學(xué)習(xí)證明報(bào)考。

      6.被撤銷教師資格的,5年內(nèi)不得報(bào)名參加考試;受到剝奪政治權(quán)利,或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的,不得報(bào)名參加考試。曾參加教師資格考試有作弊行為的,按照《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

      7.符合上述報(bào)考條件,已參加全國(guó)中小學(xué)教師資格考試筆試,各科成績(jī)合格且在有效期內(nèi),方可報(bào)名參加面試。

      (二)注意事項(xiàng):

      考生報(bào)名前必須認(rèn)真閱讀報(bào)名所需條件及相關(guān)文件規(guī)定,并對(duì)提供的報(bào)名信息和照片的真實(shí)性、準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)。如不按要求填報(bào)報(bào)名信息,或不符合報(bào)考條件蓄意作假報(bào)名獲得面試資格參加考試的,由此造成的后果由考生本人承擔(dān)。

      三、報(bào)名方式及繳費(fèi)

      1.考生在報(bào)名期間登錄中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)(www.ntce.cn)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名,按照欄目指引進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名,選擇報(bào)考面試類別、面試科目,完成其他信息錄入。

      2.現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn):我省中小學(xué)教師資格面試報(bào)名實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)??忌救嗽诂F(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)期間攜帶相應(yīng)材料,到指定地點(diǎn)(西寧市城西區(qū)五四西路38號(hào)青海師范大學(xué)北校區(qū)理科樓3樓)辦理確認(rèn)手續(xù)。禁止培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或其他團(tuán)體、個(gè)人替代考生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。逾期未辦理現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)的,視為放棄報(bào)考?,F(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)只負(fù)責(zé)受理考生面試報(bào)名身份信息確認(rèn)工作,考生學(xué)歷信息審核將在教師資格認(rèn)定階段完成。考生現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)須攜帶以下材料:

      (1)青海省戶籍考生:考生本人身份證及戶口簿原件、復(fù)印件;

      (2)省內(nèi)普通高校就讀的在校三年級(jí)(含三年級(jí))學(xué)生:考生本人身份證及學(xué)生證原件、復(fù)印件;考生本人就讀學(xué)校學(xué)籍管理部門出具的學(xué)籍管理部門證明(附件3)原件。

      (3)人事關(guān)系在青海省的外省戶籍考生:考生本人身份證原件、復(fù)印件;由工作單位人事部門出具的人事關(guān)系證明或人事檔案保管部門出具的人事關(guān)系證明原件、復(fù)印件(附件4);

      考生現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)所提交相關(guān)復(fù)印件及證明材料由確認(rèn)點(diǎn)留存。

      3.考試收費(fèi)

      面試報(bào)名實(shí)行網(wǎng)上繳費(fèi),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)的考生在繳費(fèi)時(shí)間截止前,登錄報(bào)名系統(tǒng),按照提示進(jìn)行網(wǎng)上繳費(fèi),繳費(fèi)完成后網(wǎng)頁(yè)顯示“完成報(bào)名”即為報(bào)名成功。逾期不繳費(fèi)的考生視為報(bào)名無(wú)效,不再補(bǔ)辦。

      考生根據(jù)青海省發(fā)展和改革委員會(huì)、青海省財(cái)政廳《關(guān)于中小學(xué)教師資格考試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的復(fù)函》(青發(fā)改函〔2016〕278號(hào))文件規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)面試300元/人.次繳納報(bào)名考試費(fèi)。

      4.注意事項(xiàng):

      考生因信息有誤、照片格式不符合要求等原因而未能通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn),須在確認(rèn)時(shí)段內(nèi)修改個(gè)人信息(重新上傳照片或修改個(gè)人資料),重新選擇報(bào)考類別、考區(qū)、面試科目,正確提交信息后重新進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。超過(guò)確認(rèn)期限仍未提交修改信息的將視為放棄報(bào)名,逾期未辦理現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)的,視為放棄報(bào)考。

      四、面試科目及考試大綱

      (一)面試科目

      1.幼兒園教師資格考試面試不分科目。

      2.小學(xué)教師資格考試面試科目分為:語(yǔ)文、英語(yǔ)、社會(huì)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂(lè)、體育、美術(shù),共8個(gè)學(xué)科。

      3.初級(jí)中學(xué)教師資格考試面試科目分為:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、音樂(lè)、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、歷史與社會(huì)、科學(xué),共15個(gè)學(xué)科。

      4.高級(jí)中學(xué)教師資格考試面試科目分為:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、思想政治、歷史、地理、音樂(lè)、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù),共14個(gè)學(xué)科。

      5.中職文化課教師資格考試的面試科目與高級(jí)中學(xué)教師資格考試面試科目相同。

      (二)面試大綱

      幼兒園、小學(xué)、初中及高中面試大綱請(qǐng)登錄教育部中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)(www.ntce.cn)查詢。中職文化課類別面試大綱目前參照高中類別執(zhí)行。

      中職專業(yè)課和中職實(shí)習(xí)指導(dǎo)面試大綱見附件2。

      五、面試實(shí)施

      (一)考核內(nèi)容:面試遵循《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)》和《考試大綱》(面試部分),主要考核申請(qǐng)人職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語(yǔ)表達(dá)、思維品質(zhì)等教學(xué)基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)基本技能。

      (二)面試方法:面試采取結(jié)構(gòu)化面試、情境模擬等方式,通過(guò)備課(或活動(dòng)設(shè)計(jì))、試講(或演示)、答辯(或陳述)等環(huán)節(jié)進(jìn)行。面試考核使用教育部考試中心統(tǒng)一研制的面試測(cè)評(píng)系統(tǒng)。

      (三)面試程序:

      1.候考:考生持面試準(zhǔn)考證、身份證,按時(shí)到達(dá)考試地點(diǎn),進(jìn)入候考室候考。

      2.抽題:按考點(diǎn)安排,登錄面試測(cè)評(píng)軟件系統(tǒng),計(jì)算機(jī)從題庫(kù)中隨機(jī)抽取試題(幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道,其余類別只抽取1道試題),經(jīng)考生確認(rèn)后,系統(tǒng)打印試題清單。

      3.備課:考生持備課紙、試題清單進(jìn)入備課室,撰寫教案(或演示活動(dòng)方案),時(shí)間20分鐘。

      4.回答規(guī)定問(wèn)題:考官?gòu)念}庫(kù)中隨機(jī)抽取2個(gè)規(guī)定問(wèn)題,考生按題回答,時(shí)間5分鐘。

      5.試講/演示:考生按照準(zhǔn)備的教案(或活動(dòng)方案)進(jìn)行試講(或演示),時(shí)間10分鐘。

      6.答辯:考官圍繞考生試講(或演示)內(nèi)容和測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行提問(wèn),考生答辯,時(shí)間5分鐘。

      7.評(píng)分:考官依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考生面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)分,填寫《面試評(píng)分表》,經(jīng)組長(zhǎng)簽字確認(rèn),同時(shí)通過(guò)面試測(cè)評(píng)系統(tǒng)提交評(píng)分。

      (四)中職專業(yè)課、實(shí)習(xí)指導(dǎo)課教師資格考試面試單獨(dú)命題,不使用測(cè)評(píng)系統(tǒng)抽題。

      (五)面試成績(jī):面試總分為100分。考生成績(jī)由各分項(xiàng)得分加權(quán)累加而得(各項(xiàng)目權(quán)重依照《考試大綱》規(guī)定)。

      六、面試考點(diǎn)

      我省本次教師資格面試考點(diǎn)設(shè)置在青海師范大學(xué),考生具體面試地點(diǎn)以準(zhǔn)考證公布信息為準(zhǔn)。

      七、違規(guī)處理

      考試違規(guī)參照《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》(中華人民共和國(guó)教育部令第33號(hào))處理。

      八、成績(jī)查詢及合格證明

      考生可于2017年6月13日后通過(guò)教育部中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)站(www.ntce.cn)查詢面試結(jié)果。

      已通過(guò)中小學(xué)教師資格考試(筆試和面試)的考生,可自行通過(guò)中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)站(www.ntce.cn)查詢、下載、打印PDF版本考試合格證明,提供給認(rèn)定部門使用。

      九、其他注意事項(xiàng)

      1.網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)有判別考生筆試成績(jī)是否具備報(bào)名資格的功能,筆試成績(jī)不具備報(bào)名資格的考生將無(wú)法進(jìn)行面試網(wǎng)上報(bào)名操作。

      2.參加2017年上半年之前國(guó)家教師資格筆試合格的考生,在面試報(bào)名前需要重新進(jìn)行注冊(cè)和填報(bào)個(gè)人信息,重新注冊(cè)操作不影響考生的面試報(bào)名資格。參加2017年上半年筆試合格的考生不用重新注冊(cè)。

      3.考生如忘記注冊(cè)密碼可通過(guò)以下三種途徑重置。

      (1)自助重置密碼

      考生可通過(guò)回答注冊(cè)時(shí)預(yù)設(shè)的“密碼保護(hù)問(wèn)題”自助重置密碼。

      (2)短信獲取密碼

      考生可通過(guò)報(bào)名注冊(cè)時(shí)所填寫的手機(jī)號(hào)碼短信獲取密碼。注:手機(jī)短信為考生重新獲取密碼的重要途徑,在參加中小學(xué)教師資格考試期間,請(qǐng)考生慎重更換手機(jī)號(hào)碼。

      (3)撥打考試中心客服電話

      考生可在工作時(shí)間內(nèi)通過(guò)撥打教育部考試中心客服電話進(jìn)行密碼重置。(客服電話010-82345677)

      咨詢電話:青海師范大學(xué):0971-6311270

      青海省考試管理中心:0971-6304309

      青海省考試管理中心

      2017年4月10日

      附件:1.中小學(xué)教師資格考試(面試)科目代碼列表

      2.中職(專業(yè)課和實(shí)習(xí)指導(dǎo)課)教師資格考試大綱(試行)(面試部分)

      3.學(xué)籍證明

      4.檔案證明

      附件1

      中小學(xué)教師資格考試(面試)科目代碼列表

      目前,NTCE開考五個(gè)學(xué)段,即幼兒園、小學(xué)、初中、高中和中職(含文化課、專業(yè)課、實(shí)習(xí)指導(dǎo)課3類)。各學(xué)段學(xué)科分類如下表:

     序號(hào)

    序號(hào)

      科目名稱

      科目代碼

      備注

    ?。ㄒ唬?/p>

      幼兒園

      141

     (二)

      小學(xué)

      

      1

      小學(xué)語(yǔ)文

      241

      2

      小學(xué)英語(yǔ)

      242

      3

      小學(xué)社會(huì)

      243

      4

      小學(xué)數(shù)學(xué)

      244

      5

      小學(xué)科學(xué)

      245

      6

      小學(xué)音樂(lè)

      246

      7

      小學(xué)體育

      247

      8

      小學(xué)美術(shù)

      248

      (三)

      初中

      

      1

      語(yǔ)文(初級(jí)中學(xué))

      343

      2

      數(shù)學(xué)(初級(jí)中學(xué))

      344

      3

      英語(yǔ)(初級(jí)中學(xué)

      345

      4

      物理(初級(jí)中學(xué))

      346

      5

      化學(xué)(初級(jí)中學(xué))

      347

      6

      生物(初級(jí)中學(xué))

      348

      7

      思想品德(初級(jí)中學(xué))

      349

      8

      歷史(初級(jí)中學(xué))

      350

      9

      地理(初級(jí)中學(xué))

      351

      10

      音樂(lè)(初級(jí)中學(xué))

      352

      11

      體育與健康(初級(jí)中學(xué))

      353

      12

      美術(shù)(初級(jí)中學(xué))

      354

      13

      信息技術(shù)(初級(jí)中學(xué))

      355

      14

      歷史與社會(huì)(初級(jí)中學(xué))

      356

      15

      科學(xué)(初級(jí)中學(xué))

      357

     ?。ㄋ模?/p>

      高中

      

      1

      語(yǔ)文(高級(jí)中學(xué))

      443

      2

      數(shù)學(xué)(高級(jí)中學(xué))

      444

      3

      英語(yǔ)(高級(jí)中學(xué))

      445

      4

      物理(高級(jí)中學(xué))

      446

      5

      化學(xué)(高級(jí)中學(xué))

      447

      6

      生物(高級(jí)中學(xué))

      448

      7

      思想政治(高級(jí)中學(xué))

      449

      8

      歷史(高級(jí)中學(xué))

      450

      9

      地理(高級(jí)中學(xué))

      451

      10

      音樂(lè)(高級(jí)中學(xué))

      452

      11

      體育與健康(高級(jí)中學(xué))

      453

      12

      美術(shù)(高級(jí)中學(xué))

      454

      13

      信息技術(shù)(高級(jí)中學(xué))

      455

      14

      通用技術(shù)(高級(jí)中學(xué))

      458

      (五)

      中職

      

      1

      農(nóng)林牧漁類

      D01

      2

      資源環(huán)境類

      D02

      3

      能源與新能源類

      D03

      4

      土木水利類

      D04

      5

      加工制造類

      D05

      6

      石油化工類

      D06

      7

      輕紡食品類

      D07

      8

      交通運(yùn)輸類

      D08

      9

      信息技術(shù)類

      D09

      10

      醫(yī)藥衛(wèi)生類

      D10

      11

      休閑保健類

      D11

      12

      財(cái)經(jīng)商貿(mào)類

      D12

      13

      旅游服務(wù)類

      D13

      14

      文化藝術(shù)類

      D14

      15

      體育與健身類

      D15

      16

      教育類

      D16

      17

      司法服務(wù)類

      D17

      18

      公共管理與服務(wù)類

      D18

      19

      文化課類

      D19

    除外語(yǔ)和心理教育外,其他學(xué)科與高中相通

      20

      其他

      D20

    附件2

      中職(專業(yè)課和實(shí)習(xí)指導(dǎo)課)教師資格考試大綱(試行)(面試部分)

      一、測(cè)試性質(zhì)

      面試是中小學(xué)教師資格考試的有機(jī)組成部分,屬于標(biāo)準(zhǔn)參照性考試。筆試合格者,參加面試。

      二、測(cè)試目標(biāo)

      面試主要考察申請(qǐng)教師資格人員應(yīng)具備的新教師基本素養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)教育教學(xué)實(shí)踐能力,主要包括:

      1.良好的職業(yè)道德、心理素質(zhì)和思維品質(zhì)。

      2.儀表儀態(tài)得體,有一定的表達(dá)、交流、溝通能力。

      3.能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用教學(xué)方法、手段,教學(xué)環(huán)節(jié)規(guī)范,較好地達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。

      三、測(cè)試內(nèi)容與要求

      (一)職業(yè)認(rèn)知

      1.熱愛職業(yè)教育,有較強(qiáng)的從教愿望,正確認(rèn)識(shí)、理解教師的職業(yè)特征,了解職業(yè)教育現(xiàn)狀,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,能夠正確認(rèn)識(shí)、分析和評(píng)價(jià)教育教學(xué)實(shí)踐中的師德問(wèn)題。

      2.有較為長(zhǎng)遠(yuǎn)的個(gè)人職業(yè)生涯設(shè)計(jì)或發(fā)展規(guī)劃。

      3.關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)生,公正平等地對(duì)待每一位學(xué)生,關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)。

      (二)心理素質(zhì)

      1.積極、開朗,有自信心。

      具有積極向上的精神,主動(dòng)熱情工作。

      具有堅(jiān)定頑強(qiáng)的精神,不怕困難。

      2.有較強(qiáng)的情緒調(diào)節(jié)與自控能力。

      能夠有條不紊地工作,不急不躁。

      能夠冷靜地處理問(wèn)題,有應(yīng)變能力。

      能公正地看待問(wèn)題,不偏激,不固執(zhí)。

      (三)儀表儀態(tài)

      1.儀表整潔,符合教育職業(yè)和場(chǎng)景要求。

      2.舉止大方,符合教師禮儀要求。

      3.肢體語(yǔ)言得體,符合教學(xué)內(nèi)容要求。

      (四)言語(yǔ)表達(dá)

      1.語(yǔ)言清晰,語(yǔ)速適宜,表達(dá)準(zhǔn)確。

      口齒清楚,講話流利,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),聲音洪亮,語(yǔ)速適宜。

      講話中心明確,層次分明,表達(dá)完整,有感染力。

      2.善于傾聽、交流,有親和力

      具有較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力,善于傾聽別人的意見,并能夠較準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

      在交流中尊重對(duì)方、態(tài)度和藹。

      (五)思維品質(zhì)

      1.能夠迅速、準(zhǔn)確地理解和分析問(wèn)題,有較強(qiáng)的綜合分析能力。

      2.能夠清晰有條理地陳述問(wèn)題,有較強(qiáng)的邏輯性。

      3.能夠比較全面地看待問(wèn)題,思維靈活,有較好的應(yīng)變能力。

      4.能夠提出具有創(chuàng)新性的解決問(wèn)題的思路和方法。

      (六)教學(xué)設(shè)計(jì)

      1.了解課程的目標(biāo)和要求,準(zhǔn)確把握教學(xué)內(nèi)容。

      準(zhǔn)確把握學(xué)科專業(yè)知識(shí)、實(shí)訓(xùn)課和實(shí)踐技能培養(yǎng)的教學(xué)內(nèi)容﹑理解本課(本單元)在教材中的地位以及與其他單元的關(guān)系。

      2.根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求確定教學(xué)目標(biāo)﹑教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

      3.教學(xué)設(shè)計(jì)要體現(xiàn)學(xué)生的主體性,因材施教,選擇合適的教學(xué)形式與方法。

      (七)教學(xué)實(shí)施

      1.能夠有效地組織學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng),注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有與學(xué)生交流的意識(shí)。

      2.能夠科學(xué)準(zhǔn)確地表達(dá)和呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容。

      3.能夠適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用板書,板書工整、美觀、適量。

      4.能夠較好地控制教學(xué)時(shí)間和教學(xué)節(jié)奏,合理地安排教與學(xué)的時(shí)間,較好地達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。

      (八)教學(xué)評(píng)價(jià)

      1.在教學(xué)實(shí)施過(guò)程中注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。

      2.能客觀評(píng)價(jià)自己的教學(xué)效果。

      四、測(cè)試方法

      采取結(jié)構(gòu)化面試和情境模擬相結(jié)合的方法,通過(guò)抽題備課、試講、答辯等方式進(jìn)行。

      考生按照有關(guān)規(guī)定隨機(jī)抽取備課題目,進(jìn)行備課,時(shí)間20分鐘,接受面試,時(shí)間20分鐘??脊俑鶕?jù)考生面試過(guò)程中的表現(xiàn),進(jìn)行綜合性評(píng)分。

      五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

    序號(hào)

     測(cè)試

     項(xiàng)目

    權(quán)重

    分值

      評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      一

    職業(yè)認(rèn)知

     10

      3

      熱愛教師職業(yè),對(duì)教師工作的基本內(nèi)容和職責(zé)有清楚了解,了解職業(yè)教育現(xiàn)狀

      4

      有較為長(zhǎng)遠(yuǎn)的個(gè)人職業(yè)生涯設(shè)計(jì)或發(fā)展規(guī)劃

      3

      了解職業(yè)學(xué)校學(xué)生群體現(xiàn)狀,關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生、平等對(duì)待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生發(fā)展

      二

    心理素質(zhì)

      5

      3

      自信、開朗、善于溝通、有上進(jìn)心

      2

      有較強(qiáng)的情緒調(diào)節(jié)能力

      三

    儀表儀態(tài)

      5

      2

      衣著整潔,儀表得體,符合教師職業(yè)特點(diǎn)

      3

      行為舉止端莊大方,教態(tài)自然,肢體表達(dá)得當(dāng)

      四

    言語(yǔ)表達(dá)

      10

      5

      語(yǔ)言清晰,表達(dá)準(zhǔn)確,語(yǔ)速適宜

      5

      善于表達(dá)、交流,語(yǔ)言有親和力

      五

    思維品質(zhì)

      10

      4

      思維縝密,思路清晰

      6

      分析問(wèn)題全面、細(xì)致、有條理,準(zhǔn)確地理解并找出問(wèn)題核心,創(chuàng)新性地解決問(wèn)題

      六

    教學(xué)設(shè)計(jì)

      15

      5

      準(zhǔn)確把握課程的教學(xué)目標(biāo)與要求

      5

      根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)對(duì)象,確定具體的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),設(shè)計(jì)教學(xué)方法

      5

      教學(xué)設(shè)計(jì)體現(xiàn)學(xué)生的主體性

      七

    教學(xué)實(shí)施

      35

      6

      情境創(chuàng)設(shè)合理,關(guān)注學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激發(fā)

      10

      教學(xué)內(nèi)容表述和呈現(xiàn)清楚、準(zhǔn)確

      4

      善于啟發(fā),引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)

      8

      板書設(shè)計(jì)突出主題,層次分明;板書工整、美觀、適量

      7

      教學(xué)環(huán)節(jié)安排合理;時(shí)間節(jié)奏控制恰當(dāng);教學(xué)方法和手段運(yùn)用有效

      八

    教學(xué)評(píng)價(jià)

      10

      5

      能對(duì)學(xué)生進(jìn)行過(guò)程性評(píng)價(jià)

      5

      能客觀地評(píng)價(jià)教學(xué)效果

      六、題型結(jié)構(gòu)

      面試過(guò)程分為3個(gè)環(huán)節(jié):

      第1環(huán)節(jié) 回答問(wèn)題(5分鐘)

      面試考官組長(zhǎng)從問(wèn)答題中隨機(jī)抽取兩個(gè)題目,考生在5分鐘之內(nèi)回答完畢。

      第2環(huán)節(jié) 試講教學(xué)設(shè)計(jì)(10分鐘)

      面試考生從教學(xué)設(shè)計(jì)題中隨機(jī)抽取一個(gè)題目,在20分鐘之內(nèi)備課(在面試前進(jìn)行)完畢后,用10分鐘時(shí)間試講完畢。

      要求:

      (1)配合教學(xué)內(nèi)容適當(dāng)板書。

      (2)可恰當(dāng)運(yùn)用教具。

      (3)教學(xué)過(guò)程需有互動(dòng)環(huán)節(jié)。

      (4)教學(xué)中應(yīng)有過(guò)程性評(píng)價(jià)。

      第3環(huán)節(jié) 答辯(5分鐘)

      由1-2名面試考官根據(jù)面試考生在前兩個(gè)環(huán)節(jié)的表現(xiàn),分別提出1個(gè)問(wèn)題,考生在5分鐘之內(nèi)答辯完畢。

      附件3

    在籍學(xué)習(xí)證明

      附件4

    檔案證明

    責(zé)任編輯:袁靜靜
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