專家預測參考線:文科本一498分、本二376分;理科本一455分、本二332分
高中畢業班學生省質量檢查考試素有“高考風向標”之稱,本月舉行的2015年省質檢考試成績日前已揭曉。昨日,泉州市教育局舉行2015年省質檢分析反饋會,盤點我市考生考試情況,分析各學科失分點,提出最后沖刺階段備考建議。
分析 600分以上人數 文理科均比去年少
今年福建省參加省質檢考試的考生共有167204人(文科:59207人,理科107997人)。其中,泉州市參加考試的人數35500人,占全省21.23%。
據市教育局教科所所長周志宏分析,今年省質檢試卷比去年難。泉州市文科學生成績在300-570之間占總數的78.78%,高分段人數很少,600分以上63人(去年226人),低分人數較多,300分以下占18.07%;理科學生成績在360-480之間占總數的37.82%,高分段人數很少,600分以上310人(去年633人),低分人數較多,300分以下占22.85%。
參照去年高考分數、招生計劃和今年招生新情況,市教科所預測省質檢本科分數線供考生參考:文科本一498分、本二376分;理科本一455分、本二332分。專家表示,估算的本科分數線只是一個參考,現在離高考還有一段時間,考生的成績還有提升空間。
建議
加強知識補缺 完善知識網絡
泉州市教科所各學科教師根據省質檢評卷情況,分析泉州市各學科失分點和考生存在的主要問題。
★語文:文化經典閱讀、語言文字運用得分率較低,鑒賞評價能力、探究能力較低,材料作文的立意較低。
★數學:概念與關系不清,知識系統不完善;認識水平不高,學科素養有待提升;分析思考缺乏條理,解題習慣不好。
★英語:聽力測試時心理緊張,無法把握長對話要義;綜合運用詞匯和語法能力較差;書面表達能力不足。
“省質檢分數只是一個參考,考生應正確對待,樹立學習信心。”對于下階段復習,周志宏建議,考生和老師應把握方向,樹立信心,認真研究考試說明,明確高考方向;正確對待省質檢成績,認真分析數據背后的原因。調整復習策略,提高教學效果;加強知識補缺,完善知識網絡;注重方法指導,加強綜合訓練。加強教研,合理使用復習資料;認真反思,提高薄弱學科教學水平;關注細節,提高學生的應試心理素質。(記者 趙鵬云)