課外閱讀類
“孫悟空哪個本領不是菩提道人教的”等考題涉及面廣
接受采訪的家長們還表示,面談涉及天文、國學,五花八門,知識面非常廣,孩子們如果沒有一定的閱讀面,肯定答不出來。
比如,一位孩子參加完私立校面談的家長提供了一道題目,大意為:孫悟空哪個本領不是菩提道人所教授的,有四個選項:A。筋斗云;B。火眼金睛;C。七十二變;D。長生不老之道。
還比如,有位家長提供的題目為:《茶花女》是誰翻譯的,哪年翻譯的?測的也是孩子們的閱讀面的廣度和深度。題目“哪個人物不屬于《水滸傳》?”同樣考查了考生的閱讀面。
牛娃式的選拔需要注重平時的積累
總體分析:對于這類的神題,蘇老師認為,神題的神解之術其實也不難,家長們不用如臨大敵,其實這種牛娃式的選拔更需要注重平時知識的積累。
蘇老師建議家長們從五年級開始對學生進行各種訓練,如奧數課程、語文綜合類知識、國學類知識的積累。到六年級時,最好找有2-3年小升初教學經驗的老師進行有針對性的訓練,這樣也有利于對各類別的知識進行系統規劃。牛孩子不是因為他們最聰明,而是因為孩子們的階段性學習準備得都十分充分。
對于來年的孩子,蘇老師建議在更充分地準備國學的同時,也別落下數學,特別是奧數思維的訓練。因為同等水平下,一定是優先選拔奧數優秀的孩子。英語作為一門語言類學科,只要堅持長期訓練,最后寒假開始多練習一些閱讀題目即可。(記者齊榕)
更多小升初招考信息請點擊查看:2015年福建省小升初招考專題
您需要登錄后才可以評論, 登錄| 注冊
于詩詞盛宴中看見書香霞浦2024-05-28
閩南網推出專題報道,以圖、文、視頻等形式,展現泉州在補齊養老事業短板,提升養老服