投資人給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提建議：從差異化中獲競爭力

　　近日，晚報在線創(chuàng)業(yè)欄目陸續(xù)報道了8名優(yōu)秀的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者。昨日，記者采訪了一些投資人，他們從自己的經(jīng)歷出發(fā)，給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者提建議。

慎對休學(xué)

校內(nèi)選小項目試水

　　對于福建中醫(yī)藥大學(xué)石銳這類選擇休學(xué)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生，福建中源醫(yī)藥有限公司董事長余墨卿表示，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)避免輕易放棄學(xué)業(yè)，因為學(xué)習(xí)對創(chuàng)業(yè)至關(guān)重要，特別是學(xué)醫(yī)的大學(xué)生想要背靠醫(yī)學(xué)知識創(chuàng)業(yè)，更應(yīng)打好知識基礎(chǔ)。

　　事實上，“休學(xué)創(chuàng)業(yè)”已不再“奇葩”，而是成為政策支持的一種選擇。記者發(fā)現(xiàn)，全國許多省份和學(xué)校都對大學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè)提供了優(yōu)惠政策。

　　“創(chuàng)業(yè)并沒有什么風(fēng)險，失敗了無非面臨兩個選擇：一是繼續(xù)創(chuàng)業(yè)，二是找工作。”對于渴望創(chuàng)業(yè)又害怕承擔休學(xué)風(fēng)險的大學(xué)生，就職于本地風(fēng)投機構(gòu)的林先生建議，首先找個小項目鍛煉一下，熟悉成本思維、市場推廣，把工商稅收等創(chuàng)業(yè)流程走一遍；其次，創(chuàng)業(yè)要結(jié)合自己的興趣特長，讓自己的優(yōu)勢形成核心競爭力；最后，找最優(yōu)秀的合伙人，創(chuàng)業(yè)路上才能群策群力。

避免跟風(fēng)

差異化獲競爭力

　　記者近日走進各校創(chuàng)業(yè)孵化基地，發(fā)現(xiàn)有的創(chuàng)業(yè)項目十分相像，有的甚至是成功先例的翻版。對此，一位年過六旬的本地投資人告訴記者，學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)避免盲目跟風(fēng)，要從差異化中獲得競爭力。他篩選項目，最先排除的就是這類跟風(fēng)項目。“現(xiàn)在很多學(xué)生的創(chuàng)業(yè)項目都與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)，但是像我這么大歲數(shù)的人更傾向與衣食住行密切相關(guān)的實體行業(yè)，如福州大學(xué)做鮑魚養(yǎng)殖的楊桂芳，他依靠新技術(shù)開拓傳統(tǒng)市場很讓人欽佩，如果他愿意，我想跟他談?wù)勔M這個項目。”

　　一位多年關(guān)注大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目的資深投資人告訴記者，前年一個由多名大四學(xué)生組成的創(chuàng)業(yè)團隊開發(fā)了一款校園叫餐平臺，當時該產(chǎn)品的網(wǎng)站、微信號已上線，APP正在開發(fā)。正當他考慮投資時，另一個創(chuàng)業(yè)團隊找到了他，原來他們也在做一個類似項目，進展與前者一樣。“當時校園送餐業(yè)務(wù)，企業(yè)巨頭還沒涉足，學(xué)生們認為草根團隊也有機會，幾個團隊比賽就看誰跑得快。但我搜索發(fā)現(xiàn)，當年線上就有好幾個同類產(chǎn)品，模式太容易被復(fù)制，還是選擇了退出。”他說，他發(fā)現(xiàn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)多在電子商務(wù)、文化創(chuàng)意、教育培訓(xùn)和移動互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域。學(xué)生們有了好點子，就想趕快做、趕快找資金。而對于這個點子是否有人做，有多少人在做，他們并不關(guān)注。項目相似度高，實際上反映了創(chuàng)業(yè)者沖動、盲目和欠缺思考、調(diào)研。

做好準備

融資需要耐心

　　風(fēng)投機構(gòu)的林先生對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)如何走出融資第一步提出建議，首先要做好融資準備工作，如確定融資額，準備好融資材料以及項目路演。而對于融資渠道，他認為應(yīng)優(yōu)先選擇風(fēng)險投資、天使投資、金融機構(gòu)貸款、高校創(chuàng)業(yè)基金、高校政府基金，如果這些途徑都失效再考慮親朋好友。

　　在采訪過程中，盡管多數(shù)投資人對本報報道的多個大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目表示認可，但實踐經(jīng)驗少、商業(yè)模式不清晰等也掣肘著創(chuàng)業(yè)項目的融資步伐。投資人提醒，在融資上要有耐心，大學(xué)生必須規(guī)避一些錯誤，比如沒有提前規(guī)劃，對獲得的融資不合理使用，對投資人和團隊不負責；急于得到企業(yè)啟動或周轉(zhuǎn)資金，出讓過多的股份或者賤賣技術(shù)和創(chuàng)意；選擇投資人太隨意等。創(chuàng)業(yè)應(yīng)盡量選擇理念相近的投資人，讓他們提供增值服務(wù)和管理指導(dǎo)。（記者 林歡歡）