閩南網(wǎng)7月7日訊 畢業(yè)了,拿什么來(lái)紀(jì)念自己的學(xué)校生活?在晉江陳埭溪邊小學(xué),六年三班學(xué)生林曉菲就用特別的方式,把自己記錄下來(lái)的校園生活選編成書出版,送給學(xué)校的老師和同學(xué)們,給自己六年小學(xué)生活畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
小粉絲們索要簽名書
7月3日上午,林曉菲《菲言菲語(yǔ)》自選集發(fā)布會(huì)在陳埭溪邊小學(xué)舉行。學(xué)生們有的排起長(zhǎng)隊(duì)索取簽名,有的圍著曉菲取經(jīng),和她討論著怎么才能把作文寫好、寫作有什么方法等。“我覺(jué)得曉菲挺厲害的,我們平時(shí)最怕寫作文了,她卻能寫出那么多好文章出來(lái)。”溪邊小學(xué)一名五年級(jí)學(xué)生許秋月告訴記者。
寫出自己心里話 這是一種享受
《菲言菲語(yǔ)》這本書收錄的近百篇習(xí)作,都是林曉菲從三年級(jí)以來(lái)自己寫的日記、課堂習(xí)作、感言里挑選出來(lái)的。記錄了她小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有幼稚可愛(ài)的趣事,有老師父母的關(guān)懷,也有她對(duì)生活、對(duì)生命的感觸。
“有的寫得挺幼稚的。”發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng),林曉菲說(shuō)起自己的書,有些靦腆。她告訴記者,一開(kāi)始寫作文時(shí),她覺(jué)得寫作挺難的,不知道怎么遣詞造句,也不知道該怎么把文章寫好。但從日記、周記再到課堂作文,她慢慢覺(jué)得寫作其實(shí)挺好玩的,“可以把自己心里想的事情都寫出來(lái),有什么開(kāi)心的,寫出來(lái)會(huì)更開(kāi)心;而不開(kāi)心的,寫出來(lái)后心情也變得不那么壞了”。于是,每天寫日記,成了她最大的喜好,即使是畢業(yè)前夕緊張復(fù)習(xí)的時(shí)候,她也堅(jiān)持寫日記。
把寫作當(dāng)享受后,她記錄的日記本已經(jīng)堆了一大摞。有時(shí)候,她甚至還會(huì)給自己的日記“配圖”,“就像漫畫一樣,畫上插畫,也是難得的回憶”。
學(xué)校支持學(xué)生“出書” 讓更多的孩子愛(ài)上寫作
“曉菲喜歡上寫作后,老師也夸她的作文有靈氣、有想法,所以一直想著能不能給她整理出來(lái)。”在畢業(yè)前夕,曉菲媽媽翻看女兒作文集,萌生出把曉菲寫的作文整理成書的想法。這一想法,也得到了學(xué)校的大力支持。
“這是溪邊小學(xué)第一次支持學(xué)生‘出書’。”溪邊小學(xué)校長(zhǎng)王名锃還幫林曉菲設(shè)計(jì)了書的版式和插圖。他告訴記者,林曉菲的作文,雖然文筆有些青澀,想法也有些稚嫩,但一個(gè)小學(xué)生能堅(jiān)持用寫作記錄生活,記錄自己的成長(zhǎng)印跡,“挺難得的”。
“我們也想發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的輻射作用。”王校長(zhǎng)告訴記者,除了寫作,林曉菲的興趣也很廣泛,唱歌、畫畫、手工樣樣在行。她曾獲得晉江市小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)美術(shù)比賽第一名、泉州市第十七屆中小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)手工比賽一等獎(jiǎng)。“學(xué)校支持她出書,也是希望更多的學(xué)生能向林曉菲學(xué)習(xí),全面發(fā)展。當(dāng)然,我們更希望,有更多的同學(xué)用筆記錄自己的生活點(diǎn)滴,出版自己的作品集。”(海都記者 李曉蓉 文/圖)