“在大學(xué)的最后一年,我終于見(jiàn)到了學(xué)校的真容,也見(jiàn)到了‘網(wǎng)友’——老師和同學(xué)。”16日,漫步泉州輕工職業(yè)學(xué)院校園,欣賞著校園的一草一木,來(lái)自馬來(lái)西亞的留學(xué)生余俊延才有了上大學(xué)的“真實(shí)感”,他不禁感嘆道:“原來(lái),這就是大家所說(shuō)的大學(xué)。”
這一聲感嘆“遲到”了整整兩年。2017年起,泉州輕工學(xué)院率全省之先在海外招收學(xué)歷教育留學(xué)生。2020年年初,疫情襲來(lái),海外留學(xué)生前來(lái)泉州輕工學(xué)院的求學(xué)之路受阻,學(xué)習(xí)由線下轉(zhuǎn)為線上,同學(xué)之間也成了“網(wǎng)友”。
時(shí)隔3年,今年春季學(xué)期,泉州輕工職業(yè)學(xué)院迎來(lái)首批返校留學(xué)生,13名留學(xué)生均來(lái)自馬來(lái)西亞,其中,3名2020屆學(xué)生、8名2021屆,另有2名是2022屆學(xué)生。
“每天都在數(shù)日子,盼著哪一天能真正踏上校園,和同學(xué)一起坐在教室里上課。”余俊延告訴記者,他是2020屆物流管理專業(yè)學(xué)生。線上學(xué)習(xí)期間,每門課均通過(guò)直播的方式進(jìn)行。但線上學(xué)習(xí)跟線下還是有所區(qū)別,尤其是缺少了實(shí)操訓(xùn)練,使得他們的學(xué)習(xí)不夠深入。
1月中旬,好消息傳來(lái)——泉州輕工學(xué)院海外留學(xué)生可以返校了,這可把大伙兒樂(lè)壞了。泉州輕工學(xué)院提前謀劃,密切關(guān)注留學(xué)生動(dòng)態(tài),圍繞“衣食住行學(xué)”做好準(zhǔn)備工作。3200公里外的留學(xué)生們收拾行裝,滿心期待。
14日凌晨,13名留學(xué)生順利到達(dá)泉州晉江國(guó)際機(jī)場(chǎng)。泉州輕工學(xué)院安排專人、專車及志愿者提供服務(wù)。“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、一站式”精準(zhǔn)接送,一句句“歡迎返校學(xué)習(xí)!”令留學(xué)生們感受到了滿滿的溫暖。
返校后,13名留學(xué)生在志愿者帶領(lǐng)下參觀了校園。漫步校園,他們的興奮與喜悅溢于言表,左看看右瞧瞧,不時(shí)拿出手機(jī)拍照。與同學(xué)的面對(duì)面交流,更是讓他們真切感受到了大學(xué)生活的美好。此外,泉州輕工學(xué)院還舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的2023年留學(xué)生座談,增進(jìn)了師生之間的了解。
根據(jù)安排,今日起,留學(xué)生將正式開(kāi)啟線下學(xué)習(xí)模式,與同專業(yè)的同學(xué)一起走進(jìn)課堂學(xué)習(xí)。“我會(huì)充分把握每一天,鞏固知識(shí),為之后的升學(xué)做準(zhǔn)備。我還期待能參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),展示我的拿手好戲——舞獅,把因疫情而失去的快樂(lè)校園時(shí)光補(bǔ)回來(lái)。”留學(xué)生陳凱捷說(shuō)。
據(jù)了解,多年來(lái),泉州輕工學(xué)院學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先后6次帶隊(duì)赴馬來(lái)西亞、越南、柬埔寨等國(guó)家開(kāi)展“一帶一路”職業(yè)教育合作項(xiàng)目對(duì)接活動(dòng),拜訪36所中學(xué)、21個(gè)華人社團(tuán)組織,面向數(shù)千名學(xué)生及部分家長(zhǎng)舉辦28場(chǎng)招生說(shuō)明會(huì)。截至目前,學(xué)校已累計(jì)招收馬來(lái)西亞、越南、柬埔寨等國(guó)家120名留學(xué)生,是全省第一所招收學(xué)歷教育留學(xué)生的高等職業(yè)院校,也是全省留學(xué)生規(guī)模最大的高等職業(yè)院校。
“接下來(lái),我們會(huì)一如既往地關(guān)注留學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,幫助他們更快地融入晉江。同時(shí),幫助留學(xué)生打通在華的升學(xué)渠道,服務(wù)他們就業(yè)創(chuàng)業(yè)。”泉州輕工學(xué)院國(guó)際學(xué)院院長(zhǎng)何振鵬表示。
(記者蔡紅亮)