暑假是教師經歷一學年繁雜教學工作后的休整期,也是教師參與培訓研修提升專業(yè)能力的寶貴時期。為提高南安青年教師教育教學能力,促進青年教師更快更好地成長,近日南安組織近800多名近年入職的小學語文、小學數(shù)學、幼兒園教師參加2021年暑期專項研修活動。
240多名2019年和2020年入職的新教師,參加了小學語文專場培訓。閱讀教學、古詩詞教學、寫字教學、習作教學和有效備課聽課評課等,豐富的內容,有效的互動,積極的交流,學員滿載而歸。
數(shù)學專場中,210多名近兩年入職的小學數(shù)學老師參加了研修活動。三天的研訓,關注學科與德育融合、課標的研討、教材的分析與設計、新教師的專業(yè)成長以及作業(yè)管理、質量監(jiān)測等話題,讓青年教師們耳目一新,如沐春風,收獲滿滿。
幼兒園專場中,120多名近三年入職的幼兒園教師參加了培訓活動。講座立足從指南背景下的“主題式活動區(qū)游戲”“科學活動指導策略”“語言教育活動”“幼兒教育中家園互動”“藝術領域活動的實踐與探索”“幼兒園一日活動常規(guī)”等,內涵豐富,專業(yè)指導性強,既有理論引領,又有案例示范,讓學員豁然開朗,意猶未盡。
短暫的幾天培訓,學員們都表示受益匪淺,課程充實、實用,而又接地氣。(記者 林超連)