中新社北京10月19日電 家庭教育促進法草案三審稿19日提請十三屆全國人大常委會審議。草案三審稿指出,未成年人的父母或者其他監(jiān)護人應當合理安排未成年人學習、休息、娛樂和體育鍛煉的時間,避免加重未成年人學習負擔、預防未成年人沉迷網絡。
針對有的家長對未成年子女期望值過高、施加學習負擔過重,有的家長對未成年子女沉迷網絡等行為疏于管教,草案三審稿作出法律回應。
草案三審稿增加規(guī)定,未成年人的父母或者其他監(jiān)護人應當合理安排未成年人學習、休息、娛樂和體育鍛煉的時間,避免加重未成年人學習負擔、預防未成年人沉迷網絡。
草案三審稿指出,縣級以上地方人民政府應當采取措施,減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔,暢通學校家庭溝通渠道,推進學校教育和家庭教育相互配合。
有的常委會組成人員和地方提出,留守兒童和困境兒童的家庭教育面臨較多困難,應當采取更精準的措施對這些未成年人的家庭加大扶持力度,提供更多幫助。
對此,草案三審稿增加規(guī)定,設區(qū)的市、縣、鄉(xiāng)級人民政府應當結合當地實際采取措施,對留守未成年人和困境未成年人家庭建檔立卡,提供生活幫扶、創(chuàng)業(yè)就業(yè)支持等服務,為留守未成年人和困境未成年人的父母或者其他監(jiān)護人實施家庭教育創(chuàng)造條件;教育行政部門、婦女聯(lián)合會應當采取有針對性措施,為留守未成年人和困境未成年人的父母或者其他監(jiān)護人實施家庭教育提供服務,引導其積極關注未成年人身心健康狀況、加強親情關愛。(李京澤 梁曉輝 謝雁冰)