撤退
在2016年3月河南學生跳樓事件發生的一個月后,4月份,銀監會就聯合教育部發布了《關于加強校園不良網絡貸款風險防范和教育引導工作的通知》,成為了校園網貸行業第一份正式的約束性文件。隨后的半年時間里,重慶、廣西、深圳和廣州等地的地方互聯網金融監管組織也相繼出手。
到8月銀監會“停、移、整、教、引”的五字方針公布時,校園網貸行業的衰落已經成了業內共識。這五個字分別代表:“停”意味著停止暴力催收、暫停校園網貸業務;“移”指的是違法行為移交給相應部門處理;“整”就是整改校園網貸,增加借款人資格審定和第二還款來源等;“教”和“引”的責任在學校方面,即增加對學生合理消費觀的培育和引導。
趣分期迅速作出反應,退出校園市場,并緊接著開始了大裁員。正式編制員工強制解除勞動關系、按工作年限賠償1個月工資,兼職員工立即停止業務——趣分期旗下分期購物和消費貸業務在校園的市場推廣在一夜之間停止運作,一線地推員工幾乎全數遭到清洗。
X對PingWest品玩回憶稱,公司原本計劃在8月份對區域經理和校園經理進行戶外拓展培訓,卻突然無理由取消了這一安排。事發之前,公司陸續將部分全職地推員工的勞動關系從北京快樂時代科技發展有限公司(趣店集團的公司注冊實體之一)轉移到了另一家位于天津的關聯公司名下,現在看來似乎也是在為日后的裁員做準備。
一位參與過趣分期項目的投資人向PingWest品玩透露監管出手的原因:“最開始反對聲音最大的倒不是銀監會,而是各地的教育部門和學校。這件事家長們非常反對,給了學校和教育部門很大壓力。”今年4月份的《通知》,就是銀監會聯合教育部聯合下發的。
X說,今年他們學校在新生教育課上開始提醒大一學生不要輕信這些校園網貸平臺,并且嚴查這些平臺發傳單和學生掃樓的行為。在教育課上,學校稱這些校園網貸平臺為“詐騙”。
不過,Y每天仍在朋友圈里發布著雙十一的促銷信息,邀請同學購物。
“讓他們認識分期樂,消費潛力是很大的”。在他的描述中,“分期樂是屬于大學生的信用卡,公司是全國最大的校園分期軟件。我們只是中間推廣的人,沒有風險的”。他的朋友圈里大部分都是與分期樂有關的信息,以及“有付出就有收獲”這樣自我激勵的口號。Y把這份兼職看作一份“很鍛煉人能力的事”,需要提高自己的社交技能。
而X自稱從一開始就不看好這個行業:“大部分都是一錘子買賣,很多學生注冊了之后也不用。這東西就賺個快錢。”現在的X已經畢業,找到了另一份跟互聯網行業無關的工作。不過,他在趣分期的工作內容,也很難說跟互聯網和科技有多大關系。