住閩全國政協(xié)委員阮詩瑋提交提案,建議深化學制改革,建立更加緊湊、高效、靈活的學制。
提案指出,現(xiàn)行學制的一些短板日 益凸顯,主要表現(xiàn)在整體學時偏長,與“收縮型社會”的人口結構不相適應;學制較為刻板,不利于創(chuàng)新型人才培養(yǎng)。
為此,提案提出兩點建議。一是將初等教育由“633”制改為“523”制(即將我國的初等教育從目前的12年制改為10年制,其中小學5年、初中2年、高中3年),壓縮初等教育時長,使全體公民在18周歲之前即可完成初等教育課程;將義務教育從9年延至1 0年,實現(xiàn)初等教育全民覆蓋;對初等教育教學思路、教學內容進行重大改革,適度壓減知識點的深度和廣度,強化學生的邏輯思維、語言能力、科學素養(yǎng)、人文情懷等素質能力培養(yǎng)。二是采取更加靈活多樣的高等教育學制,如借鑒歐美國家經(jīng)驗,通過縮短教學周期、增加學期數(shù)量來提高教學效率;在保證專業(yè)知識學習的前提下壓縮必修課程內容,提升選修課程數(shù)量、質量、比重;實行更加徹底的學分制度,支持學生根據(jù)自身情況靈活調整學習進度;支持高校聘請業(yè)界權威、一線員工到學校教授前沿、熱門實用內容等。(福建日報記者 林侃 林蔚 鄭璜)