近日,國務院印發《新一代人工智能發展規劃》(以下簡稱《規劃》),明確指出人工智能成為國際競爭的新焦點,應逐步開展全民智能教育項目,在中小學階段設置人工智能相關課程、逐步推廣編程教育、建設人工智能學科,培養復合型人才,形成我國人工智能人才高地。
2030年發展為世界主要人工智能創新中心
在我國人工智能技術的總體發展規劃中,也明確提出了我國新一代人工智能“三步走”發展戰略:
2020年,人工智能總體技術和應用與世界先進水平同步,人工智能產業成為新的重要經濟增長點,人工智能技術應用成為改善民生的新途徑;
2025年,人工智能基礎理論實現重大突破,部分技術與應用達到世界領先水平,人工智能成為我國產業升級和經濟轉型的主要動力,智能社會建設取得積極進展;
2030年,人工智能理論、技術與應用總體達到世界領先水平,成為世界主要人工智能創新中心。
中小學設置人工智能課程 推廣編程教育
《規劃》提出,實施全民智能教育項目,在中小學設置人工智能相關課程,逐步推廣編程教育,鼓勵社會力量參與寓教于樂的編程教學軟件、游戲的開發和推廣。支持開展人工智能競賽,鼓勵進行形式多樣的人工智能科普創作。
其中,在2017年《義務教育小學科學課程標準》中就曾提出,為進一步加強小學科學教育,2017年秋季開始,小學科學課程起始年級調整為一年級。原則上按照小學一、二年級每周不少于1課時安排課程,三至六年級的課時數保持不變。